《中考历史总复习_第十三单元_两次世界大战之间的世界与第二次世界大战的爆发(知识导航_专题通关)课件_新人》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考历史总复习_第十三单元_两次世界大战之间的世界与第二次世界大战的爆发(知识导航_专题通关)课件_新人（37页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、阶段复习课 第十三单元,【主干互联】,【历史特征】 本单元讲述了1917-1945年的历史,该时期是社会主义的建立和资本主义的调整时期,也是第一次世界大战后由动荡走向暂时稳定,从大危机、大动荡再次走向世界大战的时期。复习本单元时主要注意以下四条历史线索： 1.社会主义国家建立：1917年俄国十月革命,诞生了世界上第一个社会主义国家。为了探索社会主义道路,列宁实施新经济政策;在此基础上,斯大林进行社会主义工业化建设,形成了高度集中的经济政治体制。,2.凡尔赛-华盛顿体系：第一次世界大战结束后,通过巴黎和会和华盛顿会议,确立了战后帝国主义统治世界的新秩序,即凡尔赛华盛顿体系。 3.经济大危机：19
2、29-1933年,资本主义世界爆发了大规模的经济危机。经济危机引起了严重的政治危机,美国通过实行新政,使经济缓慢恢复过来;而德、日两国则走上了法西斯道路。 4.第二次世界大战：1939-1945年的第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,它彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。,【复习策略】 本单元是中考的重点和长效热点,复习本单元时应注意以下内容： 1.一次革命：俄国十月革命;一种模式：斯大林模式;一个体系：凡尔赛-华盛顿体系;一场危机：1929-1933年经济危机;一场战争：第二次世界大战。 2.两个人物：列宁和罗斯福;两次改革：新经济政策、罗斯福新政。,3.三个法西斯国家：意大
3、利、德国和日本。三次突袭事件：德国突袭波兰,德国突袭苏联,日本偷袭美国珍珠港。 4.四次会议：巴黎和会、26国华盛顿会议、慕尼黑会议、雅尔塔会议;四次战役：莫斯科保卫战、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、攻克柏林战役。,【考点透析】 一、两次世界大战之间的世界,二、两次世界大战,【培优训练】 主题探究一 改革才是强国路 发展才是硬道理 改革开放是一场只有进行时,没有完成时的伟大变革,是完成中华民族伟大复兴、实现“中国梦”的必由之路。纵观世界历史上各国的改革,我们不难得出这样的结论：改革才是强国路,发展才是硬道理。让我们一起探究各国的改革之路。,【苏俄篇】 材料一 1921年列宁又说：“目前已很清楚,
4、我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配原则的尝试已经失败了政治形势向我们表明,在许多问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。” 苏联兴亡史 (1)材料中为了“从冲击转到围攻的方法上去”,采取了什么政策?写出这一政策的特点。 提示：1921年实施了新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济。,【美国篇】 材料二 “他是一位身残志坚的智者他以新政为竞选口号,赢得了人民的广泛支持。在1932年的总统选举中,他以压倒优势胜出。(他)目光远大,讲求实际,勇于创新。他以必胜的心态推出了全方位的改革措施,把美国从危机的深渊中解救出来。”,(2)材料二中的美
5、国总统是谁?“新政”的中心措施是什么?“新政”产生了什么积极效果,还有什么局限性? 提示：罗斯福。对工业的调整。使美国渡过了危机;但不能从根本上消除经济危机,因为没有从根本上改变资本主义制度。,【中国篇】 材料三 1992年邓小平发表南方视察讲话,强调党的路线要管一百年,动摇不得。特区姓社不姓资。发展才是硬道理。进一步解放了人们的思想,对建设中国特色的社会主义产生了深远影响。 (3)中国的经济体制改革开始的时间和标志是什么? 提示：1978年,十一届三中全会的召开。,【感悟篇】 材料四 计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。 邓小平,(4)结合此次
6、探究活动,谈谈你对材料四的理解和你的感悟。 提示：计划和市场都是经济发展的手段,不是社会主义与资本主义的本质区别。发展经济要尊重市场价值规律,同时适当加强国家对经济的宏观调控;要不断改革,勇于创新,及时调整生产关系,适应生产力发展的需要。 感悟：必须依据国情进行改革,只有改革才有生命力;我们要富有改革创新的精神;改革才是强国路,发展才是硬道理。,【备选史料】战争引起革命 革命制止战争,【研读】第一次世界大战给俄国带来了深重灾难,激化了社会矛盾。1917年3月,俄国爆发了二月革命,革命的结果是产生了两个政权并存的局面,但主要权力却被资产阶级临时政府所掌握,它继续执行反动政策。1917年11月,列
7、宁领导十月革命,取得了人类历史上第一次社会主义革命的伟大胜利,世界上第一个社会主义国家由此诞生,苏俄首先退出了第一次世界大战,也加速了战争的结束。,主题探究二 正义必将战胜邪恶 第二次世界大战的硝烟已经散去六十多年了。回顾历史,避免战争、争取和平与发展,成为当今全人类的共识。历史告诉我们：世界上一切和平、进步、正义的力量联合起来,为世界的持久和平、人类的共同发展和普遍繁荣而奋斗。请你跟随九年级的历史兴趣小组,开展探究活动。,【邪恶势力结轴心】 材料一 “三个国家联合起来了。起初是欧洲轴心,现在是世界的大三角” 希特勒 (1)“三个国家”是指哪三个国家?由此回答20世纪30年代威胁世界和平的势力
8、是什么? 提示：德国、意大利和日本。法西斯势力。,【英法绥靖助野心】 材料二,(2)上述两幅图片与哪次会议有关?此会议上签订了什么文件?它有什么影响? 提示：慕尼黑会议。慕尼黑协定。它是绥靖政策达到顶峰的标志,加速了第二次世界大战的爆发。,【疯狂战车在狂奔】 材料三 1939年8月31日晚,一支身穿波兰陆军军服的德国党卫队,冒充波军袭击和占领了邻近波兰边境的一个德国城市的电台,并在该电台用波兰语辱骂德国。接着,德国电台宣称：德国遭受波兰的突然攻击。德军以此为借口,9月1日清晨,在大批飞机、坦克的配合下,对波兰发动了突然袭击。,(3)第二次世界大战中,法西斯国家善用的手段一是“突袭”,二是“贼喊
9、捉贼”,请列举第二次世界大战中的三个突袭事例。 提示：1939年9月德国突袭波兰,1941年6月德国突袭苏联,1941年12月日本突袭珍珠港。,【正义携手盼胜利】 材料四 宣言的签署,标志着世界反法西斯联盟的最终形成。此后,“联合国家”在政治上互相合作,在军事上互相配合,对加速反法西斯战争的胜利起了重要作用。 材料五 你们问：我们的目的是什么?我可以用一个词来答复：胜利,不惜一切代价去争取胜利,无论多么恐怖也要争取胜利;无论道路多么遥远和艰难,也要去争取胜利;因为没有胜利,就不能生存。 丘吉尔,(4)材料四中的“宣言”指的是什么?签署宣言的国家又是怎样“在政治上互相合作,在军事上互相配合”的,
10、请各举一个典型事例。 提示：联合国家宣言。政治上：美、英、苏召开雅尔塔会议;军事上：诺曼底登陆(或苏联对日宣战,出兵中国东北和朝鲜)。 (5)材料五表明英国的态度发生了什么转变? 提示：由纵容侵略的绥靖政策到坚决抗击法西斯的侵略。,【多行不义必自毙】 (6)第二次世界大战是一次世界人民反法西斯侵略的正义战争,是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗、进步与反动之间的一场殊死搏斗。这场战争以反法西斯力量的胜利而告终,请同学们想一想,取得这场战争胜利的最重要原因是什么?由此我们得到哪些启示?,提示：最重要原因：世界反法西斯统一战线的建立(国际反法西斯联盟的建立)。 启示：正义必将战胜邪恶;和平来之不易,
11、世界大战的悲剧不能重演;人民是战胜法西斯的决定力量,是推动历史前进的真正动力;意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;国与国之间应该和平共处;只有加强各国的交流与合作,反对霸权主义,反对新殖民主义,用和平方式解决各国的争端,发挥联合国的作用,才能避免战争。,【备选史料】绥靖政策 材料一 “(我)把体面的和平从德国带回了唐宁街”“我建议你们安然睡觉去吧”。 张伯伦 材料二 让你在战争与耻辱之间作一抉择,你选择了耻辱,而你将来还得进行战争。 丘吉尔,材料三 我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也将遭遇同样的命运。 捷克斯洛伐克外交部长 材料四 张伯伦过去一心一意想的是搬起希特勒这块石头,去打苏联人民的脚,但是张伯伦手上的石头却打到张伯伦自己的脚上了。 毛泽东,【研读】(1)英法等国为求得一时苟安,谋求同德国侵略者妥协,妄图将“祸水东引”至苏联,坐收渔利。 (2)绥靖政策的实质是牺牲弱小国家的利益,维护自身利益。 (3)慕尼黑协定是英、法绥靖政策的顶峰。它助长了希特勒发动侵略战争的野心,加速了第二次世界大战的全面爆发。 (4)希特勒得寸进尺,占领捷克斯洛伐克,突袭波兰。,知识回顾Knowledge Review,
