《广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学下册 第8单元 课题3《金属资源的利用和保护》课件1 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省佛山市顺德区江义初级中学九年级化学下册 第8单元 课题3《金属资源的利用和保护》课件1 .ppt（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 课堂引入 1 A 2 1 Fe CuSO4 FeSO4 Cu 2 3 CuO CO Cu CO2 C CO2 2CO 高温 置换 吸热 黑色固体变红色 课题3 金属资源的利用和保护 1 学习目标 1 知道炼铁的主要原理 及反应过程中的注意事项 2 知道铁生锈的原理及防止铁生铁的方法3 知道金属在自然界存在的主要形式及保护金属资源的措施 二 铁的冶炼 阅读课本P14 15 1 地球上含量前两位的金属元素是 2 能以单质形式存在于自然界的金属是 因为它们的金属活动性 3 重要的铁矿石 写主要成分的化学式 有 赤铁矿 红色 磁铁矿 黑色 Fe2O3 Fe3O4 都属于混合物 Al Fe 金 银等
2、不活泼 1 工业上炼铁的主要设备 二 铁的冶炼 高炉 2 原料 焦炭 石灰石 铁矿石 赤铁矿 磁铁矿 3 原理 焦炭燃烧时放出热 为炼铁提供能量 在高温下 利用焦炭与CO2反应产生还原剂CO 一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来 早在春秋战国时期 我国就开始生产和使用铁器 二 铁的冶炼 实验室模拟冶炼的实验装置 酒精喷灯 二 铁的冶炼 1 实验室摸拟炼铁实验 图8 20 现象 玻璃管里的粉末由色变为色 证明有生成 试管里澄清石灰水 证明有生成化学方程式为 即赤铁矿炼铁的反应原理 若玻璃管中放的是四氧化三铁 则方程式为 即磁铁矿炼铁的反应原理 红 黑 Fe 浑浊 CO2 二 铁的冶炼 实验室模拟冶炼的
3、实验步骤 步骤1 在导管末端放一盏燃着的酒精灯 为什么 目的 将CO燃烧 防止CO污染环境 二 铁的冶炼 实验室模拟冶炼的实验步骤 步骤2 通入CO一会儿后 再点燃酒精喷灯 为什么 排净玻璃管内的空气 防止加热时一氧化碳和空气混合而发生爆炸 二 铁的冶炼 实验室模拟冶炼的实验步骤 实验结束后 先熄灭酒精喷灯 继续通入CO至玻璃管冷却到室温 为什么 防止石灰水倒吸炸裂试管 玻璃管里热的铁重新被氧化 1 铁跟氧气的反应 现象 1 在氧气中燃烧 火星四射 生成黑色固体 放出大量的热 化学方程式 3Fe 2O2 Fe3O4 点燃 2 在空气中 铁的化学性质 二 金属资源保护 1 金属的腐蚀和防护 蒸馏
4、水 蒸馏水 植物油 棉花和干燥剂 铁钉 将蒸馏水煮沸目的 排净溶于水中的氧气 ABC 铁锈蚀的条件 铁与空气中的氧气 水蒸气接触 铁锈的主要成分是什么 防止铁制品锈蚀的建议 1 保持铁制品表面洁净干燥 2 涂上一层保护膜 3 镀上其它金属或生成氧化膜 讨论自行车的支架 链条 钢圈等分别采取了什么防锈措施 涂油漆 涂防锈油 制成合金 小结 主要成分是Fe2O3 xH2O 铁锈属于混合物 地球中的金属 广泛存在于地壳和海洋中 除金 银等少数金属以单质形式存在外 其他则以化合物的形式存在 一些矿物可供开采的年限 AgSnAuPbZnCuFeAl 保护金属资源非常重要 保护金属资源 1 防止金属腐蚀 2 回收利用废旧金属 3 合理有效地开采矿物 4 寻找金属的代替品
