五年级语文第一学期期中测试题(北师大版)

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1、北师大版五年级语文第一学期期中测试题命题人:张金波班级 姓名 分数 一、 词语大世界。1.看拼音,写词语。rng ji min y jng t shn n( ) ( ) ( ) ( )zhn ch xun yo qng ch yn qn( ) ( ) ( ) ( )2比一比,再组词。猴( )讯( ) 呻( ) 换( )喉( )迅( ) 伸( ) 焕( )3.把下列成语补充完整。举世( ) ( ) ( ) ( )浃背 镇定( ) ( ) 丢盔( ) ( ) 眉( )眼( ) ( ) ( )相觑请你自己写出 2 个。 二、句子万花筒。按要求改写句子。1.呼呼的北风刮得路旁的小树摇摇晃晃。改成“被”

2、字句: 2.铃声惊醒了梦中的小芳。改成“把”字句: 3.你一定见过大熊猫。改成反问句: 4.太阳发出亮光。扩句:( )太阳发出( )亮光。5.五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。缩句: 三、古诗回味。本学期我们学习了两首与“水”有关的诗,你喜欢哪一首?请你把它写下来。 这首诗的作者是 朝的 。四、课内阅读。1.通过学习水就是生命 ,你记住了哪些有关水的内容?你是怎么理解“水就是生命”的?2. 也就在这一刹那间,我恍然明白:枫叶如丹,也许由于有跳跃的、欢乐的生命,也许它本身正是有丰富内涵的生命,才更使人感到真、善、美,感到它的真正价值,而且感受得那么真切。北京香山红叶,自然能使人心旷神怡

3、;若是没有那满山流水般的游人,没有树林中鸣声上下的小鸟,也许又会使人感到寂寞了。(1)这段文字选自课文 。(2)联系上下文想一想,是什么使作者“恍然明白”? (3)作者“恍然明白”了什么?(4)你从这段文字中感受到什么?五、课外阅读。大器之才1965 年,我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天,有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙,并且说这个孩子聪颖好学。不久,一个瘦小的男孩子来了,我先给他讲了图书分类法,然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。 “像是当侦探吗?”他问。 “那当然。 ”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去,小休时,他已找出三本放错地方的图书。第二天,

4、他来得更早,更加不遗余力。干完一天的活后,他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期,他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时,孩子母亲告诉我他们要搬家了,到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心, “我走了,谁来整理那些排错队的书呢?”我一直记挂着他,但没过多久,他又在我的图书馆门口出现了,并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干,妈妈把他转回我们这边来上学,由他爸爸用车接送。 “如果爸爸不带,我就走路来。 ”其实我当时心里便已有数,这小家伙决心如此坚定,定可为天下不可为之事。可我没想到他-比尔盖茨- 会成为信息时代的天才,微软公司总裁,美国首富。1. 为下列字选择正确的注音。用“”表示。聪颖好(ho ho)学 归还(hun hi)原处解释词语聪颖:不遗余力:大器之才:3请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。4仔细阅读文中画直线的句子,你认为是“我”产生如此看法的根据是什么?5. 按文章内容填空:当年那个 男孩,就是 的天才,美国首富 。六、作文。在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中留你印象最深的一次,写下来。要求:内容具体 能表达真情实感 题目自拟字数在 400 以上。

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