《安徽省合肥2018－2019学年高二生物下学期期中试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省合肥2018－2019学年高二生物下学期期中试题（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、合肥一六八中学2018-2019学年度第二学期期中试卷高二生物试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分 ，满分100分。第I卷（选择题 共50分）一、选择题：（本题包括25小题。每小题2分，共50分。每小题只有一个选项最符合题意。）1.在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（ C ）A用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞B用选择培养基筛选导入目的基因的细胞C诱导转基因细胞的原生质体融合D用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽2.科学家为了研究抑制基因表达的机制，在基因启动子后插入一段颠倒的转录区序列（如图所示），导致新基因转录形成的mRNA因分子内部
2、形成互补区而失去功能对该操作描述不正确的是（C）A. 需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶 B. 在细胞外实现了人工基因突变 C. 干扰了基因表达中的转录过程 D. 转录形成的mRNA分子内部靠A-U、C-G配对形成互补区3. 质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，如表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（A）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情
3、况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A. 是c；是b；是a B. 是a和b；是a；是bC. 是a和b；是b；是a D. 是c；是a；是b4.科学家为提高玉米中赖氨酸的含量，计划将天冬氨酸激酶的第352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中的第104位的氨基酸由天冬氨酸变成异亮氨酸，这样就可以使玉米叶片和种子叶的游离赖氨酸含量分别提高5倍和2倍下列对蛋白质改造的叙述，正确的是（ C）A. 直接通过分子水平改造蛋白质 B. 直接改造相应的mRNAC. 对相应的基因进行操作 D. 重新合成新的基因5.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患
4、者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，正确的是( B)A 正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B 正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C 白细胞需在体外培养成细胞系后再注射入患者体内D 腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病6.SRY基因为Y染色体上的性别决定基因，可用SRYPCR法鉴定胚胎性别，其基本程序如下图。相关说法不合理的是(C)A 提取滋养层细胞的DNA作为扩增模板B 用SRY探针进行检测依据的原理是DNA分子杂交C 新合成的DNA含有胚胎细胞全部的遗传信息D SRY探针能与雄
5、性胚胎样品中的DNA配对7限制酶是一种核酸切割酶，可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。下图为四种限制酶BamHI，EcoRI，Hind以及Bgl的辨识序列。箭头表示每一种限制酶的特定切割部位，其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合？其正确的末端互补序列为何？ ( D )A. BamHI和EcoRI；末端互补序列AATTB. BamHI和Hind；末端互补序列GATCC. EcoRI和Hind；末端互补序列AATT D. BamHI和BglII；末端互补序列GATC8.下列关于蛋白质工程说法，错误的是(C)A 蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出来的二代基因工程B 实施蛋
6、白质工程的基本途径必须从预期蛋白质功能出发C 蛋白质工程实施过程中可对关键氨基酸直接置换或增删D 构建基因表达载体也是蛋白质工程的核心步骤9.如图为某二倍体植株花药中的花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是(C)A 过程表示脱分化，过程表示再分化B 过程需要避光，过程需要照光C 过程说明花粉细胞具有全能性D 过程获得的完整植株自交后代不会发生性状分离10.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（C）A. 利用花药离体培养得到单倍体植株，利用了植物组织培养技术B. 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生染色体变异或基因突变C. 动物细胞融合与植物体细胞杂
7、交相比，诱导融合的方法，所依据的原理均相同D. “试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”112001年2月，一只背上长着“人耳”的老鼠在北京展览馆与观众见面，这只老鼠其实是一只切去脾脏的老鼠它背上的“人耳”是一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架用物理方法增植成的，增植的“人耳鼠”的生物工程技术是( A )A.细胞和组织培养 B.细胞融合 C.动物胚胎移植 D.细胞核移植12、CCTV-4“国际频道”曾报道，广东出入境检疫部门连续两次从美国进口冻猪肾和加拿大进口冻猪肉中检测出兽药残留物-莱克多巴胺这种兽药对人体细胞的毒性大小可以采用的检测技术是（C）A. 组织培养技术 B.
8、 细胞融合技术 C. 动物细胞培养 D. 基因拼接技术13.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( A)细胞培养细胞融合胚胎移植细胞核移植A B C D 14.下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是(B)A 我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度B 国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害C 开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提D 目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上15.下列有关胚胎干细胞及生物技术的叙述中正确的是(C)小鼠胚胎干细胞(ES)无法由囊胚的内细胞团细胞分离培养获得造血干细胞具有分化出多种血细
9、胞的能力，可用于治疗白血病，自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应囊胚的滋养层细胞具有发育全能性胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术A B C D 16、关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是( D )A 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚B 受精卵 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚C 卵裂 受精卵 囊胚 桑椹胚 原肠胚D 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原肠胚17胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是( D ) A各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表
10、达的结果B胚胎干细胞有细胞周期，神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期C造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的D肝脏干细胞分化成肝脏细胞的过程表现了细胞的全能性18.如图示哺乳动物生殖过程其中b为卵细胞，c为体细胞下列叙述不正确的是（B）A. 形成的过程分别属于有性生殖和无性生殖B. 产生的过程中可以发生基因突变、基因重组等C. 的产生表明动物细胞的细胞核具有全能性D. abc三种细胞的形成过程，仅c为有丝分裂19.如图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图，下列叙述正确的是（C ）A此图中细胞还没有分化，图中分别为透明带、滋养层B此图为桑椹胚期，可作为胚胎移植的材料C胚胎从中
11、伸展出来的过程叫做孵化D进行胚胎分割时，取中的细胞做性别鉴定20下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是(C)ADNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接BRNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录C一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因D胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞21.在DNA测序工作中，需要将某些限制酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点，这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶Hind 、BamH 及两者的混合物分别降解一个4 kb(1 kb即1千个碱基对)大小的线性DNA分子，降解产物
12、分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如甲图所示：据此构建这两种限制酶在该DNA分子上的“限制酶图谱”如乙图，请判断相关的标示正确的是(C)A 2.8 BHind C 0.3 DBamH 22.1干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血中只能提取0.5g，所以价格昂贵。美国加利福尼亚的某生物制品公司用如下方法生产干扰素。如图所示： 从上述方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是( B )A个体间的杂交 B基因工程 C细胞融合 D器官移植23下图中表示一项重要生物技术的关键步骤，字母X最可能代表( C )A不能合成胰岛素的细菌细胞 B能合成抗体的细菌细胞C能合成胰岛素
13、的细菌细胞 D不能合成抗生素的细菌细胞2420世纪90年代，乌干达木薯业遭到了病害的毁灭性打击。科学家究其原因发现，是一种新的病毒引发的疾病，而这种新病毒是由两种已知病毒重组产生的。这一事实有力地支持了下列哪一观点CA转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存B导入转基因生物的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌或病原体杂交，从而重组出对人类或其他生物有害的病原体C转基因植物的抗除草剂基因，有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为除不掉的“超级杂草”D抗虫棉能抵抗棉铃虫，但随着棉铃虫抗性的增强，抗虫棉有可能被淘汰25. 为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是( D )A过程的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B过程可以取任一植株的适宜花药作培养材料C过程包括脱分化和再分化两个过程D图中筛选过程不改变抗病基因频率第卷(非选择题，共40分)31.（6分，每空1分）我国科学家利用Bt毒蛋白基因转入普通棉花，培育出转基因的抗虫棉，对棉铃虫有较强抗性。回答下列问题：（1）从苏云金芽孢杆菌中分离出Bt毒蛋白基因，构建基因表达载体导入棉花细胞。获得的抗虫棉也能产生相同的Bt毒蛋白，从翻译的角度分析,其原理是 。 （2）从分子水平检测抗虫棉是否培
