《苏教版五年级数学下册《圆的认识》课件.》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版五年级数学下册《圆的认识》课件.(19页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,圆的认识,苏教版小学数学五年级(下册),用圆规画圆的步骤:,1、把圆规的两脚分开,定好两脚间距离;,2、把有针尖的一只脚固定在一点上;,3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。,(定长),(定点),(旋转),直线图形,曲线图形,圆心,画圆时,针尖固定的一点是圆心。,O,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,r,d,在同圆中,直径是半径的2倍。,圆,一中同长也。,-墨子,“在一切平面图形中,圆最美。”,-毕达哥拉斯(古希腊),练习:,1、 执法天地: (1)在同一个圆内可以画100条直径。 (2)所有的圆的直径都相等。 (3)等圆
2、的半径都相等。 (4)两端都在圆上的线段叫做直径。,2、 眼明手快:,r (米),d(米),0.24,0.86,1.42,1.04,2.6,( ),( ),( ),( ),0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,3、 择优录取: (1)画圆时,圆规两脚间的距离是( )。 A.半径长度 B.直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 (3)通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,为什么车轮要做成圆的?车轴应装在哪里?,这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性,车轴放在圆心的位置,车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进的车辆也保持平稳状态。,通过这节课的学习,你有什么收获?,