《苏教版五年级数学下册《圆的认识》课件.》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级数学下册《圆的认识》课件.（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,圆的认识,苏教版小学数学五年级（下册）,用圆规画圆的步骤:,1、把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；,2、把有针尖的一只脚固定在一点上；,3、把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。,（定长）,（定点）,（旋转）,直线图形,曲线图形,圆心,画圆时，针尖固定的一点是圆心。,O,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,r,d,在同圆中，直径是半径的2倍。,圆,一中同长也。,-墨子,“在一切平面图形中，圆最美。”,-毕达哥拉斯（古希腊）,练习：,1、 执法天地： （1）在同一个圆内可以画100条直径。 （2）所有的圆的直径都相等。 （3）等圆
2、的半径都相等。 （4）两端都在圆上的线段叫做直径。,2、 眼明手快：,r (米),d(米),0.24,0.86,1.42,1.04,2.6,( ),( ),( ),( ),0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,3、 择优录取： （1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。 A.半径长度 B.直径长度 （2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。 A.圆心 B.圆外 C.圆上 （3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。 A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,为什么车轮要做成圆的？车轴应装在哪里？,这是利用圆心到圆上任意一点的距离都相等的特性，车轴放在圆心的位置，车轮滚动时车轴保持平稳状态，使行进的车辆也保持平稳状态。,通过这节课的学习，你有什么收获？,
