人教版初二生物下册第五节生物的变异

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1、第五节 生物的变异,授课人:杨志荣,交通路中学,一对绿色的鹦鹉产的卵, 孵出了四只体色各异的小鹦鹉,遗传,变异,同卵双胞胎,老母鸡与它的小鸡们,肤色正常的夫妇和他们白化病的孩子,一、生物的变异现象:,生物体亲代与子代之间以及子代个体之间总存在着或多或少的差异,这就是生物的变异现象。,人体的变异现象,调查:,人体性状完全一样的两人是很难找到的. 人体的变异现象是普遍存在的,是绝对的。,结论:,调查员站立,报告自己能否卷舌,和调查员一样的同学站起来。 调查员再报告自己有无耳垂,在站立的同学中和调查员性状不一样的同学坐下。 调查员再报告自己是单眼皮还是双眼皮,在站立的同学中和调查员性状不一样的同学坐

2、下。 注意:调查员汇报每次性状调查后一起站立的人有多少?,指导:,和遗传现象一样,生物界普遍存在着_现象.,变异,2、同卵双生兄弟,哥哥长期在野外工作,弟弟长期在室内工作,几年后,哥哥比弟弟脸黑;,思考:生物发生变异的原因是什么呢?,实例分析:,1,思考提示:他们的变异分别是由什么原因引起的?,这两种变异是不是都能遗传给后代?,遗传物质决定的,环境影响引起的,正常红细胞,镰刀状红细胞,遗传物质发生了改变,能遗传给后代,不能遗传给后代,缺粒的 玉米棒子,饱满的 玉米棒子,外界环境影响引起的,凡是外界环境引起的变异都不可遗传?,太空椒是在太空的条件下,引起基因发生改变而培育成的新品种。,不可遗传,

3、二、生物发生变异的原因,可以遗传,当代,遗传物质的改变,仅由环境,思考:这些变异对生物的生存有什么影响呢?,实例分析:,1、小麦中出现矮杆、抗倒伏的变异。 2、玉米中出现的白化苗,这样的幼苗不能光合作用,会过早的死亡。,有利于小麦的生存:有利变异,不利于玉米的生存:不利变异,对生物的生存会产生有利或不利的影响,正是由于生物的遗传和变异,才使生物界由简单到复杂、由低等到高等不断地进化发展。生物的变异为生物的进化提供了原始材料。,思考:变异对生物界有什么影响呢?,三、生物变异对生物的生存和发展的意义,同时,由于地球上的环境复杂多样,不断变化,生物如果不变异,就不能适应不断变化的环境。,案例:199

4、8年在美国一个农场里出生了一头十分罕见的白色小野牛,这种小野牛每一千万头中才会出现一头,并且品种优良,适应环境能力更强。,拓展: 人类利用生物的变异在生产、生活中的应用,转基因农作物、动物,小麦的抗倒伏,利用对生物自身生存有利的变异,无子西瓜,利用对生物自身生存不利的变异,练一练:,1、下列哪项是不遗传的变异( ) A、非洲人的黑皮肤 B、头发的颜色 C、ABO血型 D、晒黑的皮肤 2、下列哪项变异对生物不利( ) A、小麦抗倒伏 B、水稻的抗病性 C、玉米白化苗(不含叶绿) D 、高粱的早熟 3、杂交水稻比常规水稻产量高,土地肥沃的杂交水稻比土地贫瘠的杂交水稻产量高,引起上述变异的原因是( ) A、都是遗传物质的变化 B、都是环境物质的变化 C、前者是遗传物质的变化,后者是环境物质的变化 D、前者是环境物质的变化,后者是遗传物质的变化,D,C,C,小结,P45 第14题,作业:,再见,

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