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1、 中学生的一天 -初中生德育和学习成绩是否呈正相关的分析调研人员姓名： 雷回回 调研时间： 2104 年 4 月 10 日 （一） 观察量表 观察维度 时间 参与状态 思维状态 情绪状态 注释参与客体参与氛围参与程度积极性专注性高涨平静低落2014,4,107：30-8:00 晨检八年级二班全体学生良好，全体学生齐声朗读英语单词和语文课文一般，发声不是特别响亮一般良好 与前座同学共用一张试卷，相处融洽8:30-8:45 外教课13个英语基础较差的学生；英语老师良好，有一位学生课堂纪律不太好，老师整顿了纪律听课时较认真，能跟上老师的进度一般，老师单独提问时能回答，集体提问时不主动回答前半节良好，
2、后半节有松懈的现象 有揪头发，掏耳朵，抖腿的小动作，跟几个男生说笑8:55-9:40 语文课八年级二班全体学生；语文老师气氛较好，大部分学生积极回答问题，讨论热烈相比其他同学较安静，回答老师提问一次，另外举手主动回答问题一次相对比其他同学，较差良好 9:40-9:45 眼保健操八年级二班全体学生良好，动作到位良好良好良好9:45-10:20 体育活动全体初中生良好，整体的精神状态饱满，积极开展各项体育运动进行了跑步运动，精神饱满，状态活跃强良好10：20-11:05 美术课八年级二班全体学生；美术老师课堂气氛明显变活跃回答老师提问一次，参与小组讨论，主导性较强强良好课堂活动时帮助同学捡起掉在地
3、上的水杯，成功向邻座同学借笔11:15-12:00 英语课八年级二班全体学生；英语老师课堂纪律良好听课认真，回答老师提问一次，主动举手回答问题一次强良好课中向后看了一次，开小差一次12:30-13:20 物理实验选择物理实验的八年级学生；物理老师整班分组实验，各小组气氛都较活跃，但是声音很大，有种闹哄哄的感觉与小组成员相处融洽，搭配和谐，团体合作能力较好良好，能在小组中积极参与讨论并发表意见，勤于动手实践良好，积极参与小组实验随意走动到其他小组参与讨论，课后收拾实验器材13:30-14:10 物理课八年级二班全体学生；物理老师学生们都挺认真，课堂纪律良好，但是因为是下午第一节课，有部分学生犯困
4、，精神状态不佳看窗外，精神状态不佳，似有困意，后面做习题时间恢复状态差，很少回答问题前半节沉默，后半节有点犯困14：25-15:05 生物课八年级二班全体学生；生物老师气氛最为活跃，学生们都踊跃发言紧跟老师讲课思路，积极回答问题强，积极思考回答老师问题，乐于表现自己非常好受到了老师的表扬15:15-15:55 班会活动八年级二班全体学生 （二）访谈记录 基本信息访谈对象首都师范大学附属中学大兴南校区八年级二班栾海欢访谈地点首都师范大学附属中学大兴南校区教学楼访谈用时30分钟 访谈目的通过对此学生的访谈，明确其在德育和学习两方面的表现，深入了解此种学生的内心世界，有利于调研工作的进行。访谈详细情
5、况进程记录 访谈破冰栾海欢同学你好，我到你们班级听课听了一整天了，可能觉得你是这个班里面第一个让我最有眼缘的，所以选定你作为观察对象和访谈对象，你别紧张，就是很轻松很简单的一个对话，很快就能结束，你就只需要按自己的实际情况和真实想法来回答就好，不要有顾虑，这个是不是比考试容易多了，哈哈。访谈问题 被访谈者语录1我看见你在班上的个头算是比较大的，年龄也是最大的吗？有没有一种大哥哥的感觉？我的年纪在班上同学里面应该算是中等偏上吧，看起来是比较像哥哥（笑）。2你家离学校远吗？每天都是怎么上下学呢？路上有跟同学结伴而行吗？我家离学校还行吧，不是特远，骑自行车大概十几分钟就能到了，平时会选择骑自行车上下
6、学，一般都是跟同学们一起，不限于同班的，也会跟其他班的，但是都是初二的。3你认为自己在课堂上的表现如何呢？自习课的时候纪律好吗？呃，（挠头），这个嘛，呵呵，我觉得是不太好吧，有的时候会说小话，开小差什么的。4有没有最感兴趣的学科？最讨厌的学科？最喜欢的学科有啊，像生物、体育什么的，生物课比较积极，体育就是喜欢打篮球；讨厌的学科有数学，英语，数学是因为觉得它太绕，英语我是基础很差，听不懂。5每天的作业能顺利完成吗?有没有抄袭作业的现象？基本上在课上能把作业写完吧，有的题目比较难就会跟同学们一起做。6介不介意告诉我最近一次的考试成绩排名，在学校或者班级拿过什么奖项吗？最近一次的成绩不太好吧，班上2
7、7个同学，我排在20了。主要是数学和英语成绩太差，语文还可以，就是那些死记硬背的东西做的比较好；从来没有参加过比赛，因为好像从来没有这个意识，就是觉得别人参加就参加，我也不想去。7回家之后没有写作业的时间大部分会选择干什么？玩，玩手机，看电视剧，喜欢用优酷看美剧。8既然你经常看美剧，那英语听力和口语应该不错呀，一般的英语考试失分在哪儿呢？我一般都是看中英文双字幕的（憨笑），英语就是语法基础太差。9自我感觉跟班上的同学相处融洽吗？觉得自己在班里算是受欢迎的人吗？挺好的吧，因为老跟同学们一块儿玩，下课后一起开玩笑玩什么的。10有没有在班里担任过什么职务，觉得自己干的如何？同学们认可你的工作吗？应该
8、还算是班长吧，之前是老师选出来的，也没说撤，应该就还算是吧。之前老师是说能促进我的学习，我觉得好像也没多大作用，平时做的也不是很多。11除了班长，有你自己想当的班干部吗？如果全班同学投票选举，他们会觉得你最适合干哪个职务？没有想当的，觉得很麻烦，但我以前也当过地理课代表，觉得挺好的；如果让同学们来选，还真不知道（笑）。12有没有理想中的高中？现在是八年级，很快就进入九年级就要为中考做准备了，自己有什么计划吗？因为自己成绩不好，也没想过上什么高中，本部（首都师范大学附属中学）肯定上不了了，挺害怕的，害怕上高中，觉得自己成绩太差。13想过以后长大了干什么吗？之前我爸爸就说让我上完高中之后念一个职业性的学校，以后考一个工程师的证，然后去他们工地工作。14我看见你们教室后面贴着有“班级之星”的名单，有没有被评上？没有，这个主要看学习成绩的，一般都是先可着学习成绩排名靠前的选。访谈总结反问环节被访谈者反问其他初中学校也对学生的发型要求很严吗？高中呢？高中学习是不是特别辛苦？访谈者回答是的，关于学生的穿着打扮，初高中都是有着相当严格规范的要求，可以说全国都一样，上了大学之后可能会要求松一点儿了。高中学习是比较辛苦的，因为有高考在等着呢，不过只要从高一扎扎实实学好了，一步一步来，也是相当充实快乐的。 值得保留的方面 有待改进的方面
