《（教科版）四年级语文上册课件 陶罐和铁罐 4》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（教科版）四年级语文上册课件 陶罐和铁罐 4（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、陶罐和铁罐,铁 罐,课文主要写了一件什么事？,这篇课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬，瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后，陶罐仍然光洁如新，而铁罐却完全氧化，不复存在了。,陶（to）罐 奚（x）落 懦（nu）弱 争辩（bin） 恼（ no）怒 羞耻（ch） 流逝（sh） 宫殿（din） 掘（ju）开 朴（p）素（s）和睦（m）相处（ch）,读一读,陶罐 骄傲 傲慢 懦弱神气 争辩 相提并论 理会 荒凉 光洁 价值 恼怒 可耻 流逝 宫殿掘出 朴素 兴奋,比一比,看谁厉害,陶罐争辩说：“我们和睦相处吧！”“懦弱的东西，和你在一起，我感到羞耻。”铁罐恼怒了。随着时间的流逝，宫殿倒塌了。许多年后人们在泥
2、土中，掘出一个光洁、朴素、美观的陶罐。,读句子,“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,读这两句时语气一样吗？可以换读语调吗？,傲慢,A.,“我就知道你不敢，懦弱的东西!”,铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,B.,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”,陶罐争辩说，“我们生来就,是盛东西的，并不是来互相碰撞的。,说到盛东西，我不见得比你差。再,说”,承认自己的确不如铁罐坚硬，不敢碰铁罐，但这并不意味着惧怕和软弱。,“住嘴！”铁罐恼怒了， “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,体会陶罐是怎么样子的？,“何必这样说
3、呢？”陶罐说， “我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？ ”“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受的了。”,尽管铁罐以前对陶罐极不友好，但陶罐却不计较，这说明陶罐非常善良，对铁罐很友好。,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西!”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”,暴露了铁罐只看到自己的长处而看不到别人的长处的缺点。,从陶罐和铁罐不同的表现以及最后不同的结局，你得到什么启发？,1.在集体中，每个人都有自己的长处，比别人优越，也没有理由骄傲，比不上也不要自卑，要发挥自己的长处，互相学习，共同进步。2 当自己在某些方面比别人强的时候，没有理由去奚落、嘲讽别人，要去帮助他，共同进步。,说一说：读了这个故事，我想到了,写一写： 把表现陶罐、铁罐神态和动作的词句抄下来。,
