高一物理必修2期末测试2附答案概要

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1、高一物理必修2测试题1学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(题型注释)1 “嫦娥三号”的环月轨道可近似看成是圆轨道观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间t通过的弧长为l,该弧长对应的圆心角为 (弧度),如图所示已知月球半径为R,由此可推导出月球表面的重力加速度g月为( )A B C D21798年英国物理学家卡文迪许测出万有引力常量G,因此卡文迪许被人们称为能称出地球质量的人,若已知万有引力常量G,地球表面处的重力加速度g,地球半径为R,地球上一个昼夜的时间为T1(地球自转周期),一年的时间T2(地球公转的周期),地球中心到月球中心的距离L1,地球中心到太阳中心的距离为L2你

2、可估算出( )A.地球的质量 B.太阳的质量C.月球的质量 D.可求月球、地球及太阳的密度3如图所示,坐在雪橇上的人与雪橇的总质量为m,在与水平面成角的恒定拉力F作用下,沿水平地面向右移动了一段距离l。已知雪橇与地面间的动摩擦因数为,雪橇受到的A支持力做功为mgl B重力做功为mglC拉力做功为Flcos D滑动摩擦力做功为-mgl4人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如卫星变轨后的线速度减小到原来的,卫星仍然做匀速圆周运动且质量不变,则A卫星的向心加速度减小到原来的 B卫星的角速度减小到原来的C卫星的周期增大到原来的8倍 D卫星受到的向心力减小到原来的5第一次用水平恒力F作用在物体上,使物体

3、在光滑水平面上移动距离s,F做功为W1;第二次用同样的力F沿粗糙斜面作用于同一物体,使物体移动距离s,F做功为W2,那么以下判断正确的是A. W1=W2B. C. D. 无法判定6如图所示,一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mg,g为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中客服摩擦力所做的功。则A,质点恰好可以到达Q点B,质点不能到达Q点C,质点到达Q后,继续上升一段距离D,质点到达Q后,继续上升一段距离7设同步卫星离地心的距离为r,运

4、行速率为v1,加速度为a1;地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2,第一宇宙速度为v2,地球的半径为R,则下列比值正确的是 A= B= C= D=二、多选题(题型注释)8一台电动机的线圈电阻与一只电炉的电阻相同,当二者通过相同的电流且均正常工作时,在相同的时间内( )电炉放出的热量与电动机放出的热量相等电炉两端电压小于电动机两端电压电炉两端电压等于电动机两端电压电动机消耗的功率大于电炉消耗的功率A BC D9如图所示,可视为质点的,质量为m的小球,在半径为R的竖直放置的光滑圆形管内做圆周运动,下列有关说法中正确的是( )A小球能够通过最高点的最小速度为0B小球能通过最高点的最小速度为C如

5、果小球在最高点时的速度大小为,则此时小球对管道有向上的作用力D如果小球在最低点时的速度大小为,则小球通过该点时与管道间无相互作用力10下列物理量中,属于标量的是( )A速度 B电流 C功 D加速度11在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在Q点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道则PQ地A该卫星的发射速度必定大于第二宇宙速度11.2km/sB卫星在同步轨道上的运行速度大于第一宇宙速度7.9km/s C在轨道上,卫星在P点的速度大于在Q点的速度D卫星在Q点通过加速实现由轨道进入轨道三、实验题12(8分)某同学利用透明直尺和光电计时器来验证机械能守恒定律,实验的简易示意图如下,

6、当有不透光物体从光电门间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。所用的XDS-007光电门传感器可测的最短时间为0.01 ms。将挡光效果好、宽度为d3.8103 m的黑色磁带贴在透明直尺上,从一定高度由静止释放,并使其竖直通过光电门。某同学测得各段黑色磁带通过光电门的时间ti与图中所示的高度差hi,并将部分数据进行了处理,结果如下表所示。(取g9.8 m/s2,注:表格中M为直尺质量)i(10-3 s)vi(ms-1)E ki=hi(m)Mghi11.213.1321.153.310.58M0.060.58M31.003.802.24M0.232.25M40.954.003.10M0.3

7、23.14M50.900.41(1)从表格中数据可知,直尺上磁带通过光电门的瞬时速度是利用求出的,请你简要分析该同学这样做的理由是: 。(2)请将表格中数据填写完整。v5 ,E k5 = ,Mgh5= (3)通过实验得出的结论是: 。(4)根据该实验请你判断下列Ek-h图像中正确的是( )13验证机械能守恒定律实验装置如图甲所示,某小组完成一系列实验操作后,得到了一条纸带如图乙所示,图中O是打点计时器打的第一个点,用刻度尺测量连续的计时点A.B.C.D.E、F到O点的距离分别是(1)已知打点计时器的打点周期为T,可求出B.C.D.E各计数点对应小车的速度,其中E点时小车运动的速度为=_,小车运

8、动的加速度a=_(用和T表示)(2)测出重物下落的高度h和小车运动的速度v,并用天平测出重物和小车质量分别为M和m,已知当地的重力加速度为g,则验证系统机械能守恒的表达式为_,利用测出的数据作出图像如图丙所示,则当图线的斜率接近_时,即可验证系统机械能守恒(3)本实验中产生的误差的可能原因是_四、计算题(题型注释)14(10分)已知地球半径为R,地球同步卫星离地面的高度为h,周期为T0。另有一颗轨道平面在赤道平面内绕地球自西向东运行的卫星,某时刻该卫星能观察到的赤道弧长最大为赤道周长的三分之一。求(1)该卫星的周期;(2)该卫星相邻两次经过地球赤道上某点的上空所需的时间。15(13分)如图所示

9、,长木板固定在水平实验台上,在水平实验台右端地面上竖直放有一光滑的被截去八分之三(即圆心角为135)的圆轨道;放置在长木板A处的小球(视为质点)在水平恒力F的作用下向右运动,运动到长木板边缘B处撤去水平恒力F,小球水平抛出后恰好落在圆轨道C处,速度方向沿C处的切线方向,且刚好能到达圆轨道的最高点D处已知小球的质量为m,小球与水平长木板间的动摩擦因数为,长木板AB长为L, B、C两点间的竖直高度为h,求:(1)B、C两点间的水平距离x(2)水平恒力F的大小(3)圆轨道的半径R16(20分)一探险队员在探险时遇到一山沟,山沟的一侧竖直,另一侧的坡面呈抛物线形状。此队员从山沟的竖直一侧,以速度v0沿

10、水平方向跳向另一侧坡面。如图所示,以沟底的O点为原点建立坐标系Oxy。已知,山沟竖直一侧的高度为2h,坡面的抛物线方程为y=x2,探险队员的质量为m。人视为质点,忽略空气阻力,重力加速度为g。(1)求此人落到坡面时的动能;(2)此人水平跳出的速度为多大时,他落在坡面时的动能最小?动能的最小值为多少?17如图所示,在竖直平面的xoy坐标系内,一根长为l的不可伸长的细绳,一端固定在拉力传感器A上,另一端系一质量为m的小球x轴上的P点固定一个表面光滑的小钉,P点与传感器A相距现拉小球使细绳绷直并处在水平位置,然后由静止释放小球,当细绳碰到钉子后,小球可以绕钉子在竖直平面内做圆周运动已知重力加速度大小

11、为g,求:(1)若小球经过最低点时拉力传感器的示数为7mg,求此时小球的速度大小;(2)传感器A与坐标原点O之间的距离;(3)若小球经过最低点时绳子恰好断开,请确定小球经过y轴的位置试卷第5页,总6页本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1C【解析】试题分析:根据线速度和角速度的定义公式求解线速度和角速度,根据线速度和角速度的关系公式v=r求解轨道半径,然后根据万有引力提供向心力列式求解行星的质量解:线速度为:v=角速度为:=根据线速度和角速度的关系公式,有:v=r卫星做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,根据牛顿第二定律,有:=mv联立解得:M=,= 则C正确故选:C【点

12、评】本题关键抓住万有引力提供向心力,然后根据牛顿第二定律列式求解,不难2AB【解析】试题分析:根据万有引力等于重力,有:则故A正确根据万有引力提供向心力有:,解得:故B正确因为月球的周期未知,无法求出月球的质量故C错误月球的质量无法求出,则无法求出月球的密度故D错误故选AB.考点:万有引力定律的应用.【名师点睛】此题是万有引力定律的应用问题;解决本题的关键是通过万有引力等于重力这一关系,以及万有引力提供向心力这两大理论,并能熟练运用;此题较简单,意在考查学生对基础知识的运用能力以及分析解决问题的能力.3C【解析】试题分析:根据功的求解公式可知,支持力和重力做功为均0,选项AB错误;拉力做功为W

13、F=Flcos,选项C正确;滑动摩擦力做功为Wf=-(mg-Fsin)l,选项D错误;故选C.考点:功【名师点睛】此题考查了功的求解问题;关键是知道功的求解公式W=Flcos,找到力、位移以及力和位移的夹角即可求解.4CD【解析】试题分析:由线速度公式可知半径变为原来的4倍,向心加速度为,变为原来的1/16,选项A错误;角速度可知选项B错误;周期可知选项C正确;向心力可知选项D正确;故选CD考点:考查万有引力定律点评:本题难度较小,熟记并理解万有引力定律的物理意义5A【解析】试题分析:由题意可得两种情况下F的大小和方向相同,并且物体移动的位移也相同,所以由功的公式可知,它们对物体做的功是相同的

14、,所以A正确故选A考点:功的计算点评:恒力做功,根据功的公式直接计算即可,比较简单6C【解析】根据动能定理可得P点动能,经过N点时,半径方向的合力提供向心力,可得,所以N点动能为,从P点到N点根据动能定理可得,即摩擦力做功。质点运动过程,半径方向的合力提供向心力即,根据左右对称,在同一高度,由于摩擦力做功导致右半幅的速度小,轨道弹力变小,滑动摩擦力变小,所以摩擦力做功变小,那么从N到Q,根据动能定理,Q点动能,由于,所以Q点速度仍然没有减小到0,仍会继续向上运动一段距离,对照选项C对。mgFN【考点定位】功能关系【方法技巧】动能定理分析摩擦力做功是基础,对于滑动摩擦力一定要注意压力的变化,最大的误区是根据对称性误认为左右

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