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1、党员发展观自我批评 第一篇：党员发展观自我批评第二篇：学习发展观自我批评第三篇：发展观自我批评范文第四篇：发展观自我批评第五篇：教师发展观自我批评更多相关范文 我通过前一阶段对科学发展观的学习，对这次教育活动的目的和意义有了更深刻的认识。通过认真学习发展观，紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观方面存在的问题，开展批评与自我批评，深刻剖析问题存在的主客观原因，对于自身不足有了更清醒的认识。现结合本人的思想状况、工作实际、学习生活中的问题，提出整改措施，已要求自己在党组织的教育帮助下，能在今后各方面得到更大的进步和提高，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格并优秀的党员。 一、学习情况
2、及体会 按照学习实践科学发展观实施方案的安排，通过集中学习、，分散学习和个人学习，系统全面地学习了科学发展观。深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十七大精神先进性的体现，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。同时对照身边的先进人物，对党组织的希望和要求，对照党的先模人物，自己看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。作为新时代的大学生，自己有了更严格的要求。 二、个人存在
3、的问题和不足 在此活动中，认识到自身与科学发展观不一致的问题： 1、政策理论水平不够高。理论学习仍不够，政策水平不高，有待进一步强化。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透，存在一知半解，浅尝辄止，缺乏对其精神和实质的理解和思考。对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。在学习的方式上，存在理论联系实际、指导实践不够，实际工作生活中不能自觉应用理论的问题。 2、创新意识不足，缺乏亮点。可能就是个人性格的问题，不会很大胆的表达自己的想法，或者就是不会去重视这个创新问题，觉得总会其他的同学来一起解决问题。而自身不会在问题出现时
4、，想办法解决寻求更好的路径。 3、对新知识、新技术的学习上热情不够。表现没有真正的沉下心认真的学习理论知识，东西一知半解，知其然不知其所以然。工作中遇到问题的时候去翻书。 三、下一步整改措施 开展这次学习实践科学发展观活动对党员干部来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。 1、加强政治理论学习，提高政治素养。全面系统学理论，关注时事，关注社会发展动态，把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新
5、技术。注重与时俱进，创造性的开展工作生活。面对新的挑战，不断更新观念。 2、坚定信念，力争上游。首先树立强烈的自觉意识和责任意识，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢记两个务必，更新观念，大胆工作，努力提高学习的自觉性，学无止境，活到老、学到老。作为一名党员，在各个方面力争做好带头模范作用，真正履行党和人民赋予我们的责任，做出应有的贡献，尽自己全力奉献。 3、从自身做起切实落实学习效果。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与科学发展观要求进行对照，规范自己的一言一行，照好镜子，把好尺子，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让
6、同事满意，让领导放心。 四、今后打算 在今后的工作学习中，要结合实际情况，用新的理念，新的标准衡量自己，积极开展批评与自我批评，严格要求自己，以实际行动阐释一名新世纪党员的义务和责任。努力实践诺言，希望党和人民监督我的行动。 勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好先进性教育活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。 科学发展观核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，我们要用科学发展观指导个人发展、规范自身行为，在实践中不断将理论知识内化成自
7、己的体会，同时应不断加强党性修养，更好的发挥先锋模范作用。 胡锦涛总书记在努力实现“十一五”时期发展目标，推动经济社会又快又好发展一文中指出，当今世界，科学技术已经成为经济社会发展的决定性力量，而自主创新能力又是国家竞争力的核心。加快科技进步，关键在于自主创新。提高自主创新能力，是保持经济长期平稳较快发展的重要支撑，是调整经济结构、转变经济增长方式的重要支撑，也是提高我国国际竞争力和抗风险能力的重要支撑。要继续实施科教兴国战略、人才强国战略，努力建设创新型国家，把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整经济结构、转变经济增长方式的中心环节，大力提高原始性创新能力、集成创新能力和引进消化
8、吸收和再创新能力，努力走出一条具有中国特色的科技创新之路。我在学习大学各种课程的过程中，就出现了自主创新能力不足的问题。虽然能够认真的学习老师所要求的各项内容，但是在动手动脑的过程中，出现了思想僵化等问题，使自己作品的创新点和闪光点过少。在今后的课程学习和动手操作中，我要继续努力，触类旁通，让自己的思维更加活跃，提高自身的创新能力，做出更为优秀的、值得评点的作品。 中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定中指出，中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化协调发展的伟大事业。要积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，巩固和壮大爱国统一
9、战线，加强思想政治工作，为发展社会主义市场经济提供强有力的政治保证。要大力加强社会主义文化建设，着力建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，弘扬和培育民族精神，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为改革和发展提供强大的精神动力和智力支持。在提高全民族的思想道德素质和科学文化素质于自身的责任上，我的认识还有很多不足。我作为一名普通的电子音乐制作专业的学生，同样肩负着丰富人民群众文化内容的责任。国家兴亡，匹夫有责。中华民族的思想道德素质和科学文化素质的提高，需要我们每一个人都尽力付出自己所能进到的一分力量。丰富人民娱乐生活，提
10、高文化产业素质，是我们应尽的责任。 一个人有点缺点、毛病并不可怕，可怕的是讳疾忌医，以致小病拖成大病，甚至病入膏肓，不可救药。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行这句格言大家都知道，只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我，敢于亮丑。严于解剖自己是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和同志的赞许和肯定。善意地、实事求是地指出别人的缺点和错误是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激。虚心地、自觉地接受别人的批评展示的是自己的宽广的胸怀和知错就改的勇气，得到的也将是自己的进步和同志的信任。 当前，在全党开展的深入学习实践科学发展观是我们党在新时
11、期发展中的重大战略部署，也是各级党组织和广大党员干部的重大政治任务。 做为一名在基层分库的员工，原以为这次活动是上级领导和管理层的事情，与我不搭界，自从上次公司会议上姚主任布置我们结合自身实践学习“三讲，三不讲”活动，要求我们讲主观，不讲客观；讲问题，不讲成绩；讲自己，不讲别人；自我解剖，自我批评。查找问题亮思想，使我认识到：只要干工作，总有不足，就有可能犯错误，人无完人，也没有十全十美的事情。只有勇敢面对自己的缺点，才能更好地解决问题，才能少走弯路，才能改进工作，才能使自己的工作迈上一个新的台阶。 责己要厚，责人要薄；克己，责己，正己，才能修身。现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问
12、题分析如下： 1,工作热情不够，不能够静下心来学习新的业务知识，在探索科学保粮新方法上不够大胆主动，眼界不够开阔，一个企业没有改革创新就不能增效，一名劳动者没有创新就没有工作成就感。 2，工作不够深入，在仓储基础工作上不够扎实，规范上不够细致。由于日常的工作情况已大致掌握，工作一直侧重于传达，安排，落实，主观上认为这就是工作重点，如果对实施过程做的更细致，有些事情会达到更好的效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。 3，与同事交心不够广泛，做为一名管理助理，在强调完成好工作地同时要多了解他们的意见和看法，才能建立和谐的关系，才能起到桥梁纽带作用，才能更好地展开工作，这说明我的思想还不够成熟。
13、 存在问题的原因：自身的素质有差距，现在我们已经是中央直属企业，可我的思想觉悟，理论水平，业务知识与担负的工作责任还有很大的差距。 今后努力地方向：通过这一次学习实践使我深刻认识到存在的问题和差距，在今后的工作中我要转变观念，开拓创新，克服保守思想争当一名好的业务骨干，努力做好榜样，继续保持旺盛的工作斗志，以强烈的事业心和责任感把上级领导的需要同工作实际紧密结合起来，用自己的实际行动去践行科学发展观。 科学发展观自我批评 永定招银希望小学李应会 我通过前一阶段对科学发展观的学习，对这次教育活动的目的和意义有了更深刻的认识。通过认真学习发展观，紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观方面存在的问
14、题，开展批评与自我批评，深刻剖析问题存在的主客观原因，对于自身不足有了更清醒的认识。现结合本人的思想状况、工作实际、学习生活中的问题，提出整改措施，要求自己在党组织的帮助下，能在今后各方面得到更大的进步和提高，时时处处发挥共产党员的先锋模范作用，做一名合格并优秀的党员。 一、通过学习科学发展观，充分认识了目前加强教师职业道德建设的必要性和重要性 随着新世纪的来临，教育事业的飞速发展，全民素质的整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设提出了更高的要求。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备
15、良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。通过学习，我认识到，花大力气加强中小学教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，重塑教师往日良好形象，正我师德，铸我师魂，是当前摆在我们每个教育工作者面前的一项重大的政治任务，是势在必行的一大举措。 二、存在的主要问题： 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思
16、想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂
