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海瑞当知县教学目标:知识目标:正确,流利,有感情的朗读课文。认识七个生字,积累课文中的词语。能力目标:读懂课文内容,认识海瑞的正直,机智与果敢。情感目标:学习海瑞不畏权贵,追求人格平等的品质。重点难点:1.认识海瑞的正直,机智与果敢,学习不畏权贵,追求人格平等的品质。2.领悟详略得当的表达方法教具:海瑞的生平资料教法:读中感悟 学法:自主探究。教学流程:一、导入新课:综合课文的阅读提示给学生设下疑问,激发学生的阅读兴趣。二、学生自由阅读课文:理清课文叙述顺序,把握课文的主要内容。1.自由阅读后,可以进行阅读的交流。2.交流体会请学生相互交流。(1)从海瑞身上你看到什么?感受到了什么?(2)结合自己的生活实际,说自己的阅读感受。3.领悟详略写法,拓展故事内容。三、积累内化1.认识和抄写课文中的生字词。2.复述海瑞的故事。四、拓展活动:继续搜集海瑞的有关资料,看电视剧。 板书设计: 明朝中期 海瑞当知县 百姓称他青天,智办胡公子 清廉公子 铁面无私 巧治御使鄢懋卿洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。1