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海瑞当知县教学目标：知识目标：正确，流利，有感情的朗读课文。认识七个生字，积累课文中的词语。能力目标：读懂课文内容，认识海瑞的正直，机智与果敢。情感目标：学习海瑞不畏权贵，追求人格平等的品质。重点难点：1.认识海瑞的正直，机智与果敢，学习不畏权贵，追求人格平等的品质。2.领悟详略得当的表达方法教具：海瑞的生平资料教法：读中感悟 学法：自主探究。教学流程：一、导入新课：综合课文的阅读提示给学生设下疑问，激发学生的阅读兴趣。二、学生自由阅读课文：理清课文叙述顺序，把握课文的主要内容。1.自由阅读后，可以进行阅读的交流。2.交流体会请学生相互交流。（1）从海瑞身上你看到什么？感受到了什么？（2）结合自己的生活实际，说自己的阅读感受。3.领悟详略写法，拓展故事内容。三、积累内化1.认识和抄写课文中的生字词。2.复述海瑞的故事。四、拓展活动：继续搜集海瑞的有关资料，看电视剧。 板书设计： 明朝中期 海瑞当知县 百姓称他青天，智办胡公子 清廉公子 铁面无私 巧治御使鄢懋卿洗手，那还不简单。但是，并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现，大多数家长都会叮嘱孩子常洗手，但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短，并不太了解。很多家长这样理解洗手：饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。1
