八年级音乐下册 第6单元 演奏《美丽的梦神》教案2 新人教版

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1、美丽的梦神教案教学目标:1、欣赏竖笛演奏美丽的梦神。2、在此基础上,了解作曲家福斯特。教学难点:掌握竖笛演奏的节奏。教学工具:计算机、ppt、视频、音频。教学过程:1、导入 我们之前学过夏夜,看到了漫天飞舞的萤火虫。但萤火虫也要去睡觉,所以今天我们来学另一首有关夏天的歌曲美丽的梦神。2、听竖笛演奏美丽的梦神。(播放音频。)3、引导:老师:同学们听了这首曲子后,脑海里浮现出怎样的画面啊?(学生自由发言)老师:大家都回答地很好,那么大家想不想知道写出如此美妙的曲子的人是谁啊?(学生:想)4、介绍S福斯特。斯蒂芬福斯特(StephenCollinsFoster,18261864),美国作曲家,他的作

2、品结构简单,节奏平稳,音域不宽,材料精练,这种情绪既是对黑奴命运的同情,又是他孤身异地生活的切身感受。作有故乡的亲人、我的肯塔基故乡、金发的珍妮姑娘、美丽的梦神、啊,苏珊娜、老黑奴等二百首歌曲,其中很多都是广为流传的著名歌曲。第一位真正伟大的美国音乐家是曾经被称为“民歌制作者”的斯蒂芬福斯特。他的生活故事表明了旧世界和新世界之间的显著不同。他生于1826年,那是欧洲音乐的黄金时代,贝多芬、舒伯特、罗西尼、梅耶比尔当时都处在他们的名声的高峰,而柏辽兹、舒曼、门德尔松、李斯特和威尔第都正在成长为伟人。假如他生在大洋彼岸的话,他也许已经进了一个合唱学校或音乐学院,而变成了一个交响乐作曲家而不是一些简单歌曲和作曲家了。实际上,他生在宾州的匹兹堡附近的一个小城镇里。是第一位真正伟大的美国音乐家是曾经被称为“民歌制作者”。小结: 今天我们比较轻松的欣赏了这首美丽的梦神,大家下课记得多听听。洗手,那还不简单。但是,并非每个人都知道正确的洗手方法。我们在数名家长中调查时发现,大多数家长都会叮嘱孩子常洗手,但对于正确的洗手方法和洗手时间的长短,并不太了解。很多家长这样理解洗手:饭前便后要洗手、每次用流动水冲洗等。2

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