高中物理人教版必修2课件:第七章第4讲习题课:功、功率

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1、第七章 机械能守恒定律守恒定律 第4讲 习题课:功、功率 目标定位 1.熟练掌握恒力做功的计算方法,初步掌握求变力做功的方法. 2.知道作用力、反作用力的功及摩擦力做功特点并能熟练分析有 关问题. 3.理解P 和PFv的区别,并会运用这两式计算功率. 4.进一步掌握机车两种启动的过程分析及有关计算. 1预习导学 梳理识记点拨 2课堂讲义 理解深化探究 3对点练习 巩固应用反馈 4 第4讲 习题课:功、功率 预习导学 梳理识记点拨 一、功 1.公式:W_ (1)该公式只适用于 做功. (2)是力与 的夹角,l为物体对地的位移. 位移方向 Flcos 恒力 5 第4讲 习题课:功、功率 2.功的正

2、负判断 (2)物体做曲线运动时,由力F与速度v之间的夹角判断( 方法同上). 负 不做功 正 6 第4讲 习题课:功、功率 3.多个力的合力做的功 (1)先求F合,再根据WF合lcos 计算,一般适用于整 个过程中 恒定不变的情况. (2)先求各个力做的功W1、W2Wn,再根据W总_ 计算总功,一般适用于在整个过程中某些 力分阶段作用的情况. W2Wn 合力 W1 7 第4讲 习题课:功、功率 二、功率 1.P ,P为时间t内的 . 2.PFvcos (为F与v方向的夹角) (1)v为平均速度,则P为 功率. (2)v为瞬时速度,则P为 功率. 想一想 对机车的功率PFv,式中F为机车的牵引力

3、,还是机车 的合外力? 答案 F为机车的牵引力. 瞬时 平均功率 平均 8 第4讲 习题课:功、功率 课堂讲义 理解深化探究 一、功的计算 1.公式WFlcos ,其中F为恒力,l是物体相对地面的位移, 功的计算的流程图如下: 9 第4讲 习题课:功、功率 2.变力做功的计算 (1)将变力做功转化为恒力做功. 当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反时, 这类力的功等于力和路程的乘积. (2)当变力做功的功率P一定时,如机车恒定功率启动, 可用WPt求功. 10 第4讲 习题课:功、功率 例1 将一质量为m的小球竖直向上抛出,小球上升h后又落回 地面,在整个过程中受到的空气阻力大小始终为

4、Ff,则关于这 个过程中重力与空气阻力所做的功,下列说法正确的是( ) A.重力做的功为2mgh,空气阻力做的功为2Ffh B.重力做的功为0,空气阻力做的功也为0 C.重力做的功为0,空气阻力做的功为2Ffh D.重力做的功为2mgh,空气阻力做的功为0 11 第4讲 习题课:功、功率 解析 重力是恒力,可以用公式WFlcos 直接计算, 由于位移为零,所以重力做的功为零;空气阻力在整个 过程中方向发生了变化,不能直接用公式计算,可进行 分段计算,上升过程和下降过程空气阻力做的功均为 Ffh,因此在整个过程中空气阻力做的功为2Ffh.故选 项C正确. 答案 C 12 第4讲 习题课:功、功率

5、 二、作用力、反作用力的功及摩擦力功的特点 1.作用力、 反作用力做功的特点:作用力和反作用力虽然等大反向 , 但由于它们分别作用在两个物体上,产生的位移效果无必然联系, 故作用力和反作用力的功不一定一正一负,大小也不一定相等. 2.摩擦力的功 (1)不论是静摩擦力,还是滑动摩擦力都可以是动力也可以是阻力, 也可能与位移方向垂直,所以不论是静摩擦力,还是滑动摩擦力既 可以对物体做正功,也可以对物体做负功,还可能不对物体做功. 13 第4讲 习题课:功、功率 (2)一对相互作用的静摩擦力等大反向且物体之间相对静 止,即两个物体的对地位移相同,所以两个相互作用的 静摩擦力做功的总和为零. (3)一

6、对相互作用的滑动摩擦力等大反向但物体之间相对 滑动,即两个物体的对地位移不相同,所以两个相互作 用的滑动摩擦力做功的总和不为零. 14 第4讲 习题课:功、功率 例2 质量为M的木板放在光滑水平面上,如图1所示.一个质量 为m的滑块以某一速度沿木板表面从A点滑至B点,在木板上前 进了l,同时木板前进了x,若滑块与木板间的动摩擦因数为, 求摩擦力对滑块、对木板所做的功各为多少?滑动摩擦力对滑 块、木板做的总功是多少? 图1 15 第4讲 习题课:功、功率 解析 由题图可知,木板的位移为lMx时,滑块的位移为 lmlx,m与M之间的滑动摩擦力Ffmg.由公式W Flcos 可得,摩擦力对滑块所做的

7、功为Wmmglmcos 180 mg(lx),负号表示做负功.摩擦力对木板所做的功为 WMmglMmgx.这对滑动摩擦力做的总功:WWm WMmg(lx)mgxmgl. 答案 mg(lx) mgx mgl 16 第4讲 习题课:功、功率 三、功率的两个公式P 和PFv的区别 1.P 只能计算平均功率,而PFv能计算平均功率和 瞬时功率. 2.应用公式PFv时需注意 (1)F与v方向在同一直线上时:PFv. (2)F与v方向有一夹角时:PFvcos . 17 第4讲 习题课:功、功率 例3 质量为m的物体静止在光滑水平面上,从t0时刻开始受 到水平力的作用.力的大小F与时间t的关系如图2所示,力

8、的方 向保持不变,则( ) 图2 18 第4讲 习题课:功、功率 解析 3t0时速度 19 第4讲 习题课:功、功率 02t0内,力F0做的功 20 第4讲 习题课:功、功率 2t03t0内水平力3F0做的功 答案 BD 21 第4讲 习题课:功、功率 四、机车启动问题 1.机车的输出功率:PFv,其中F为机车的牵引力,v为机车的瞬 时速度. 4.机车以恒定功率运行时,牵引力的功WPt. 22 第4讲 习题课:功、功率 例4 一列火车总质量m500 t,机车发动机的额定功率P6105 W ,在轨道上行驶时,轨道对火车的阻力Ff是车重的0.01 倍,g取 10 m/s2,求: (1)火车在水平轨

9、道上行驶的最大速度; 解析 火车速度达到最大时,牵引力与阻力平衡,即FFf kmg时火车的加速度为零,速度达最大vm, 答案 12 m/s 23 第4讲 习题课:功、功率 (2)在水平轨道上,发动机以额定功率P工作,当行驶速度为v1 1 m/s和v210 m/s时,火车的瞬时加速度a1、 a2各是多少; 24 第4讲 习题课:功、功率 答案 1.1 m/s2 0.02 m/s2 (3)在水平轨道上以36 km/h速度匀速行驶时,发动机的实际功率 P; 解析 当v36 km/h匀速运动时,发动机的实际功率为:P kmgv5105 W. 答案 5105 W 25 第4讲 习题课:功、功率 (4)若

10、火车从静止开始,保持0.5 m/s2的加速度做匀加速运 动,这一过程维持的最长时间. 答案 4 s 26 第4讲 习题课:功、功率 对点练习 巩固应用反馈 对作用力、反作用力的功及摩擦力功的理解 1.如图3所示,B物体在拉力F的作用下向左运动,在运动的过程 中,A、B之间有相互作用的力,则对力做功的情况,下列说法正 确的是( ) A.A、B都克服摩擦力做功 B.AB间弹力对A、B都不做功 C.摩擦力对B做负功,对A不做功 D.AB间弹力对A不做功,对B做正功 图3 27 第4讲 习题课:功、功率 解析 A、B间的相互作用力Ff1 与Ff2、FAB与FBA如图所示,A没 有发生位移,Ff2、FB

11、A对A不做 功,B发生了位移,Ff1做负功, FAB与位移成90角,不做功,B 、C对,A、D错. 答案 BC 28 第4讲 习题课:功、功率 功的计算 2.解放前后,机械化生产水平较低,人们经常通过“驴拉磨” 的方式把粮食颗粒加工成粗面来食用,假设驴拉磨的力F总是 与圆周轨迹的切线共线,运动的半径为R,则驴拉磨转动一周 所做的功为( ) A.0 B.FR C.2FR D.无法判断 解析 力与运动方向的切线共线,故WFl1Fl2Fl3 F2R. C 29 第4讲 习题课:功、功率 P 和PFv的应用 3.质量为2 kg的物体做自由落体运动,经过2 s落地.取g 10 m/s2.关于重力做功的功

12、率,下列说法正确的是( ) A.下落过程中重力的平均功率是400 W B.下落过程中重力的平均功率是100 W C.落地前的瞬间重力的瞬时功率是400 W D.落地前的瞬间重力的瞬时功率是200 W 30 第4讲 习题课:功、功率 答案 C 31 第4讲 习题课:功、功率 机车启动问题 4.如图4所示为一正在施工的塔式起重机.在起重机将质量m 5103 kg的重物竖直吊起的过程中,重物由静止开始向上做匀加 速直线运动,加速度a0.2 m/s2,当起重机输出功率达到其允许 的最大值时,保持该功率直到重物做vm1.02 m/s的匀速运动.取g 10 m/s2,不计额外功.求: 图4 32 第4讲

13、习题课:功、功率 (1)起重机允许输出的最大功率; 解析 设起重机允许输出的最大功率为P0,重物达到 最大速度时,拉力F0等于重力.P0F0vm F0mg 代入数据,有:P05.1104 W 答案 5.1104 W 33 第4讲 习题课:功、功率 (2)重物做匀加速运动所经历的时间和起重机在第2 s末的输 出功率. 解析 匀加速运动结束时,起重机达到允许输出的最大功 率,设此时重物受到的拉力为F,速度为v1,匀加速运动经 历时间为t1,有:P0Fv1 Fmgma v1at1 由,代入数据,得:t15 s 34 第4讲 习题课:功、功率 t2 s时,重物处于匀加速运动阶段,设此时速度为v2, 输出功率为P,则v2at PFv2 由,代入数据,得: P2.04104 W. 答案 5 s 2.04104 W

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