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1、语文 S 版五年级上册语文期末检测试题班级 姓名 分数 一、在大写字母后面写出相应的小写字母。（5 分）G（ ）D（ ）B（ ）A （ ）R （ ）Q（ ）E（ ）T（ ）H （ ）N（ ）二、看拼音写词语。（ 5 分）bin f so ro pn b tu jin zhn o （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） j n jinrn wiy k su s m （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）三、按要求改写句子：（6 分）1、父亲神情严肃的对我说：“孩子，生命是可贵的，我们怎么可以随便扼杀一个无辜的小生命呢？”第三人称转述： 陈述句： 2、雪花飘落下来。比喻句： 扩句： 3、看 我异口同
2、声的说 天上的彩虹真美呀给这句话加上标点，并修改病句： 四、请按照要求写词语。（15 分）1在括号里填上合适的词语。（4 分）（ ）地叫 （ ）的湖水 （ ）的怀恋 （ ）的大脑（ ）地流 （ ）的山峰 （ ）的情绪 （ ）的神情2把下面每组词语中不是同一类的词语划去。（4 分）日语 法语 德语 英语 外语排球 足球 篮球 星球 乒乓球白马 枣红马 黑马 斑马 木马黄昏 日暮 黎明 傍晚 夕阳西下3.把下列词语补充完整.(3 分)惊惶失（ ） 应接不（ ） 众志成（ ）（ ）然自得 （ ）外之音 不（ ）设想4.你的慧眼发现了下面词语的特点吗?照例子分别写出四个不同的词语吧.(4 分)忠心耿耿
3、_ _ _ _沉甸甸_ _ _ _五.选词填空(6 分)严格 严肃 严厉 虽然-但是- 如果- 就-不但-而且- 不仅- 还-老师对我们的要求非常( )。会场上的气氛十分( )。我犯了错误,老师( )地批评了我。我们( )要学会动脑,( )要学会动手。小明( )爱读书,( )爱思考。我们过街时( )不按斑马红走,( )会遇到危险。六.根据学过的知识完成练习。(9 分)1.西风胡杨是最 、最 、最 、最 的树。（2 分）2.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 诗句中“坐” 的意思是_。这两句诗的意思是_。（ 2 分）3.“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这句诗采用了 的修辞手法，表现出了 （2
4、 分）4.我的积累本：（3 分）关于读书的名言： 关于诚信的名言： 我喜欢的对联： 七、阅读。（19 分）（一）五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说 同志们 我们的任 务胜利完成了 说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共 产党万岁 ！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。1.联系上下文理解下面词语的意思:(2 分)
5、屹立 昂首挺胸 2.给短文部分地方加上标点。（1 分）3.给短文加一个小标题：（1 分） 4.从文中画横线的句子中，你体会到了什么？。（2 分）_（二）我爱家乡的柏树我爱我的家乡，爱家乡漫山遍野挺立着的深绿色的柏树，它们长得郁郁葱葱，无论炎热的盛夏，还是寒冷的隆冬,都无法改变它们苍绿的本色。阳春三月，柏树吮吸着春天赐予的甘露，在微风的吹拂下，在阳光的沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长着。火热的夏天，太阳像火球，喷射出毒辣的火焰.别的花草都枯萎了,连小河里的水也快要干了,而柏树依然生机勃勃。凉爽的秋天，是人们喜气洋洋的风收季节。此时，人们采了柏树多余的枝权，可以当柴烧。严寒的冬天，鹅毛般的大雪从天空中纷
6、纷扬扬地飘落下来。很多植物的叶子都掉光了，而柏树叶子还是那样苍郁。我爱家乡的柏树，深深敬佩它四季常青，永不凋谢的顽强品格。啊，我的父老乡亲,就好像家乡那漫山遍野郁郁葱葱的柏树!1.读了上面的短文,你一定能填写出柏树一年四季的表现吧 !（4 分)春天:_ 夏天:_秋天:_ 冬天:_2.本文采用 手法，按 顺序描写家乡的柏树的。“我”爱家乡的柏树，是因为它_。它象征着_。（4 分）3.用“ ”画出文中的一句比喻句并填空：用 比喻 （2分）4.从短文中找出下列词语的反义词：（2 分）懦弱（ ） 茂盛（ ）5、短文通过描写柏树四季的表现，热情地赞扬了_.(1 分)八、我制作的名人小档案：（5 分）姓名： 简介： 名言： 九、习作。（30 分）以“诚信”为题，写一篇作文，题目自拟。要求按一定顺序来写，内容具体，书写工整，不写错别字。
