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1、 比较浮力大小的方法对于如何比较浮力的大小，有些同学找不到正确的解题思路，因而对此类题目往往感到无所适从。为了提高同学们对此类问题的求解能力，下面举例进行分析，希望同学们能够从中受益。一、根据阿基米德原理进行比较阿基米德原理明确地告诉我们：浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力大小等于物体排开的液体受到的重力。据此可知，浮力的大小只与液体的密度、物体排开液体的体积这两个因素有关，而与其他因素无关。例1两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力为（）A. 木块受到的浮力大 B. 石块受到的浮力大C. 两者受到的浮力一样大 D. 条件
2、不足，无法比较解析由于在松手时，小木块和大石块都浸没在水中，大石块排开水的体积比小木块排开水的体积大，则根据阿基米德原理F浮=液V排g可知，大石块受到的浮力大。答案 B 二、根据物体的浮沉条件进行比较根据阿基米德原理F浮=液V排g，当液、V排两个物理量都不相同时，要比较物体所受浮力的大小，看似无法进行，此时应转换解题思路，可考虑根据物体的浮沉条件进行比较：当F浮G时，物体上浮。例2一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，把它分别置于甲、乙、丙三种不同的液体中，铅笔静止时的情形如图所示。则铅笔分别在三种液体中受到的浮力大小正确的是（）A. F甲 = F乙 = F丙 B. F甲 F乙F丙C.F甲F乙=F丙D.F甲=F乙F丙解析由于同一支密度计的重量相同，在甲、乙、丙三种液体都处于漂浮状态，其所受的浮力都等于密度计所受的重力，所以密度计在三种液体中所受的浮力相等。答案 A。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。1
