《八年级生物下册6.2.3 遗传病与优生同步练习 冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物下册6.2.3 遗传病与优生同步练习 冀教版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、遗传病与优生练习一、选择题1下列说法中正确的是（ ） A先天性疾病都是遗传病 B遗传病都引起智力低下C遗传病目前可以根治 D遗传病是遗传物质控制的2下列哪一项是控制遗传疾病的最有效办法（ ） A改善人类生存环境 B提倡和实行优生 C改善医疗卫生条件 D实行计划生育 3我国现行婚姻法将原婚姻法规定的女性结婚年龄由18周岁修改为20周岁，下列说法中不是此项法规的作用的是（ ） A有利于控制人口数量 B有利于提高人口质量 C有利于优生优育 D有利于社会稳定 4我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（ ） A近亲结婚后代必患遗传病 B近亲结婚会使后代患遗传病的机会增加 C近亲结婚违反社会伦理道德 D近
2、亲结婚不符合我国某些地区的风俗习惯5. 人类遗传病不包括以下哪一类（ ） A单基因遗传病 B多基因遗传病 C染色体异常遗传病 D病毒性感冒6下列说法中你认为正确的是（）A先天性疾病一定是遗传病B优生优育就是选择胎儿性别C基因疗法目前已能治疗治病基因引起的遗传病D遗传咨询的目的是避免遗传病患儿的降生7. 下列需要进行遗传咨询的是（ ） A亲属中有生过先天性畸形的待婚青年 B得过肝炎的夫妇 C父母中有残疾的待婚青年 D得过乙型脑炎的夫妇 8下列属于遗传病的是（ ）A白化病 B艾滋病 C骨质疏松症 D天花 9. 下列关于人类色盲的说发错误的是（ ）A色盲患者的色觉发生障碍，不能像正常人一样区分红色和
3、绿色，甚至完全没有色觉B人类红绿色盲是一种遗传病C人类红绿色盲是一种传染病D人类红绿色盲不能得到根治10. 下列哪项不符合优生优育的原则（ ）A禁止近亲结婚 B将生下的患病儿童送人C提倡遗传咨询 D进行产前诊断11. 下列属于旁系血亲关系的是（） A外祖父母 B父母 C兄弟姐妹 D外孙子女12. 在我国西部的偏远地区有一个“傻子村”。该村了傻子特别多，而距离该村 不远的另一个村子就没有这种现象。你认为“傻子村”是怎样造成的（ ）A生活水平低 B该地区水土不养人 C教育水平落后 D多是近亲结婚引起的二、综合分析题1. 表中是人口专家关于近亲结婚危害的数据统计表，请据表回答：遗传病名称正常婚配后代
4、患病率近亲结婚后代患病率色盲1730014000白化病14000013000先天性聋哑11180011500苯丙酮尿症11450011700（1）从表格中可以看出，近亲结婚的后代患病率比正常结婚的后代患病率_，为什么？_。（2）这些遗传病符合遗传规律吗？是由显性基因控制还是隐性基因控制？_。（3）当看到表兄妹准备结婚时，你应该怎么做？_。2.人的皮肤正常由显性基因A控制，白化病由隐性基因a控制，一对夫妇的子女中出现了AA，Aa，aa三种基因型。请分析回答：（1）父亲的基因型是_，母亲的基因型是_。（2）父亲能产生_种精子，其性染色体是_。（3）这对夫妇所生子女患白化病的可能性是_。（4）如果母
5、亲有色盲症，那么这对夫妇所生儿子是色盲的可能性是_，你所推断的理由是_。遗传病与优生练习答案一、选择题1.D2.B3.D4.B解析：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大。5.D6.D7.A解析：遗传咨询又叫“遗传商谈”或“遗传劝导”，通过遗传咨询可以让咨询者预先了解如何避免遗传病和先天性疾病患儿的出生，因此它是预防遗传病发生的最主要手段之一。B、C、D三项都不属于患有或携带有遗传病和先天性疾病的人群。8.A解析：由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病。如白化病、色盲、血友病等都属于常见的遗传病。艾
6、滋病是由艾滋病病毒感染引起的一种传染病；骨质疏松症是由于缺钙引起的营养缺乏症；天花是由天花病毒感染引起的一种传染病。9.C10.B11.C12.D解析：我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大。我国某些偏僻的农村近亲结婚现象较普遍，后代患有先天愚型遗传病的多，甚至形成“傻子村”。二、综合分析题1.（1）高 他们来自于共同的祖先，携带相同致病基因的机率。（2）符合 隐性基因（3）设法说服他们，告诉他们属于近亲结婚，后代患遗传病的机率大。2.（1）Aa Aa （2）两 X或Y（3）25 （4）100 因为色盲是伴X染色体的隐性遗传病，母亲色盲说明母亲的两条X染色体上都有隐性致病基因，而父亲的Y染色体上没有相应的基因，因此儿子全是色盲。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
