人美版五年上《18防灾减灾》教学设计

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1、18防灾减灾教学设计教学目标:1、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历;2、提高安全意识,树立珍爱生命观念;3、学习一些基本逃生、自救技能。教学重难点:重点:学习防灾减灾知识。难点:学习一些基本逃生、自救技能。课前准备教师:自然灾害视频资料,灾害来临时的应对措施。学生:搜集自救办法及不同灾害的应对措施。教学过程:一、谈话导入。同学们,今天是几号?三年前的5月12日天发生了什么震惊世界的大事?你知道5.12被定为什么日子吗?为什么要这么定呢?今天我们来学习防灾减灾知识。二、学习防灾减灾知识,了解防灾减灾日的来历。1、经国务院批准,自2009年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。2、“防灾减

2、灾日”的设立,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于全社会防灾减灾意识的普遍增强,有利于推动全民防灾减灾知识和避灾自救技能的提高,最大限度地减轻自然灾害的损失。3、防灾减灾知识问答。问:什么是自然灾害?答:以自然变异为主而产生并表现为自然态的灾害称为自然灾害,如干旱、洪涝、地震、滑坡等。问:遇到地震,你知道怎么逃生吗?答:遇地震,先躲避,桌边床边找空隙,靠在墙角曲身体,抓住机会逃出去,远离所有建筑物,余震蹲在开阔地。问:发生火灾时,如何防护?答:火灾起,怕烟熏,鼻口捂住湿毛巾,身上起火地上滚,弯腰快步离险境,不乘电梯走楼梯,盲目跳楼会伤身。问:洪水来,我们应该怎么办?答;洪水猛,高处行,土房顶上待不成,睡床桌子扎木筏,大树能栓救命绳,准备食物手电筒,穿暖衣服度险情。问:我们在雷雨天需要注意什么?答:雷雨时,强雷电,避雨别在树下站,铁塔线杆要远离,打雷家中也防患,关好门窗断电闸,避免雷火屋里窜。问:暴雪天气,我们应该怎么办?答:暴雪天,怒风吼,最好别往外面走,室外受冻无知觉,千万不能用火烤,冰雪搓洗手和背,慢慢温暖才见好。三、小结。1、交流上述避险知识。2、你还有哪些好主意避险?四、提高安全意识,树立珍爱生命观念。1、课余学习安全知识。2、谈谈珍爱生命的理解。3/3

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