《八年级数学上册1.1 探索勾股定理同步练习3（含解析）（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册1.1 探索勾股定理同步练习3（含解析）（新版）北师大版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、勾股定理一、选择题1.在 Rt ABC中，C = 90，AB = 10，AC = 6,则BC的长为（ ）A.2B.4C.8D. 92如图，RtABC中，C90，若AB15cm，则正方形ADEC和正方形BCFG的面积和为( )A.150cm2B.200cm2C.225cm2D.无法计算3.(教材习题变式）如图是一株美丽的勾股树，其中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形.若正方形A，B，C，D的边长分别是3,5,2,3,则最大正方形E的面积是（ ）A. 13B. 26C. 47D. 94二、填空题4若一个直角三角形的两边长分别为12和5，则此三角形的第三边长为_5如果直角三角形的两直
2、角边长分别为a、b，斜边长为c，那么_c2；这一定理在我国被称为_6如图是由边长为1m的正方形地砖铺设的地面示意图，小明沿图中所示的折线从ABC所走的路程为_7如图，直线l经过正方形ABCD的顶点B，点A、C到直线l的距离分别是1、2，则正方形的边长是_三、解答题8如图，RtABC中，C90，A30，BD是ABC的平分线，AD20，求BC的长9.以a、b为直角边，以c为斜边作两个全等的直角三角形，把这两个直角三角形拼成如图所示的图形，使A、E、B三点在一条直线上，连接CD，由此得到梯形ABCD，观察图形，验证：a2+b2=c210.在 RtABC 中，C=90.(1)若B=30，AB=6,求
3、BC 的长；(2)若AC: BC=3 : 4，AB=10,求AC，BC的长.11.（综合题）中华人民共和国道路交通安全法规定：小汽车在城市道路上行驶速度不得超过70 km/h如图，一辆小汽车在一条城市道路上沿直线行驶，某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪的正前方30 m处，过了2s后，测得小汽车与车速检测仪间的距离为50 m.这辆小汽车超速了吗？参考答案1.C解析由勾股定理,得BC2AB2-AC2102-6264,所以BC8,故选C.2C3.C解析由于在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,故以两直角边为边所作正方形的面积和等于以斜边为边所作正方形的面积.413或 5a2b2，勾股定理6
4、 789.解：RtEADRtCBE，ADE=BECAED+ADE= 90，AED+BEC=90，DEC=180-90=90，DEC是一个等腰直角三角形，它的面积等于DAE=90，EBC= 90，ADBC.ABCD是一个直角梯形，它的面积等于，,a2 +b2 =c2，10.解:(1)C90,B30,AB6,.由勾股定理,得.(2)设AC3x,BC4x(x0).根据勾股定理,得AC2BC2AB2,(3x)2(4x)2102,解得x2.AC6,BC8.11.解：经计算，小汽车的速度为72 kmh,7270，所以这辆小汽车超速了儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
