八年级物理下册 第八章 力与运动章节测试 (新版)教科版

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1、 第八章 力与运动一、单选题1.图中的a、b所示的现象,可能是在什么情况下发生的( ) A.都是小车突然停下时B.都是小车突然拉动时C.图a是小车突然停下时D.图b是小车突然停下时2.下列阐述正确的是 A.牛顿第一定律是能够直接通过实验验证的B.足球离开运动员的脚后,仍然向前滚动,这是由于足球具有惯性C.用力使锯片变弯,说明力可以改变物体的运动状态D.使用省力机械可以省功3.如图,小车和弹簧放在光滑的水平面上。用手将小车推出,小车向左运动。当弹簧右端被小车压至A处时,小车速度为零。小车向左的运动是( )A.先匀速后减速B.先加速后减速C.先加速后匀速D.一直减速4.图是汽车拉力赛途经的一段“S

2、”形水平弯道,为了更安全,现场观众应站的位置是图中() A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁5.下列说法正确的是( ) A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C.省距离的机械也可以省力D.用手拍掉衣服上的灰尘利用了惯性6.如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,下列关于取书的说法中正确的是( )A.缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C.非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都不会倒7.在酒泉卫星发射

3、中心,长征二号FT1火箭成功地将“天宫一号”目标飞行器送入太空预定轨道. 如图是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的是( )A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用D.火箭升空时受到惯性力的作用8.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的基本方法之一。例如牛顿第一定律就是运用这种研究方法得出的,在下列物理规律的得出过程中,也运用了这一方法的是( ) A.欧姆定律B.真空不能传声C.光的反射规律D.阿基米德原理9.由图可知:驾驶员和前排乘客必须使用安全带!小刚用下面的四句话解释了安全带的作用:撞向挡风玻璃造成伤害,系上

4、安全带就可有效避免这种伤害当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态汽车滑行很小一段距离,立即停下来这四句话的正确排列顺序是()A.B.C.D.10.小华静止站在水平地面上,下列说法中正确的是( ) A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力11.如图所示,一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱,但是没有推动,下列说法正确的是 A.水平推力等于木箱受到的摩擦力B.水平推力小于木箱受到的摩擦力C.木箱

5、所受的重力大于推力D.因为木箱具有的惯性太大12.下图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是( )A.运动员把飞来的足球踢出去B.小孩匀速从滑梯上滑下C.锂原子核外电子绕原子核匀速转动D.刚刚起飞的火箭13.起重机吊着一重力为G的物体,静止时拉力为F1 , 当以2m/s的速度匀速竖直上升时拉力为F2 , 当以3m/s的速度匀速竖直下降时拉力为F3 , 则有( ) A.F3F2F1=GB.F3=F2=F1=GC.F2F1=GF3D.F1=GF3F214.如图所示,将几颗相同的象棋棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子,可看到该棋子被打出去了.下面关于此情景说法正确的是

6、( )A.最下面棋子运动而其他棋子没跟着出去,此时所有棋子都具有惯性B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明物体受力越大惯性越大C.棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状D.随着棋子一颗颗被打出去,剩下的棋子对桌面的压强变大15.(2013南京)如图所示,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块(不计空气阻力)下列说法正确的是( ) A.小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车是静止的B.小车从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中,小车的机械能先变大后变小C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D.若木板的表面光滑且足够长,最终木块的动能将

7、保持平衡二、填空题16.如图所示,用重锤打桩时,重锤跟桩的相互作用力为F,桩的质量为m,泥土对桩的阻力为f如果某一瞬间,桩向下做匀速直线运动,则F=_17.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有_,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是_的. 18.一个载重气球在空气中匀速上升时,受到的浮力为2000N,若在所载重物中再加200N的物体,这时气球就能匀速下降,假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变,则气球的重力为_N,受到的阻力为_N 19.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足

8、球具有_,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是_的 20.在钦州市第四届“古安杯”青少年坭兴陶艺创作大赛中,青少年利用坭兴泥捏成各种各样的作品,这说明了力可以改变物体的_;小李把一个刚做好重2N的坭兴茶壶静止摆放在水平桌面上,这时茶壶受到的支持力是_N 21.小王家购买了一辆小汽车,小王将汽车里里外外看了个遍,发现汽车上许多地方都用到了物理知识,下面就是他思考的问题,请你帮他补充完整。(1)汽车发动机是汽油机,汽油机工作时,将内能转化为机械能的是_冲程,若单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min,则汽油机每秒内完成_个冲程,做功_次;(2)若轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动

9、过程中受到的阻力不变,运动速度v与时间t的关系如图所示,则在050s时间内,轿车发动机所做的功为_J,轿车在运动过程中受到的阻力为_N; 三、解答题22.安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪,可以拍摄记录车辆行驶途中的影像,以保存证据,还原真相在一次A、B两车追尾相撞交通事故中,交警调阅A车行车记录仪,看到道路前方正常行驶的车子纷纷“倒退”突然发现B车超车变向,并道到A车前后却又放缓车速,即恶意别车A车避让不及,追尾相撞,如图所示请用物理知识回答以下问题:(1)如何理解“道路前方的车子纷纷倒退”? (2)为什么恶意别车容易造成追尾相撞的交通事故? 23.校车安全是我们生活中的重中之重,校车严禁超

10、员,请写出两条因超员而给校车带来危害的相关物理知识 四、实验探究题24.在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置 (1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的_相同; (2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越_,这表明小车受到的摩擦力越_由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持_运动状态不变 (3)你认为本实验的结果能证明 (选填序号) A.物体运动需要力B.力可以改变物体的运动状态C.牛顿第一定律25.如图是小红探究“阻力对物体运动的影响”的实验每次让小车

11、从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置 (1)三次运动中,水平运动的小车在_表面上受到的摩擦力最大,判断依据是_ (2)观察实验现象可知小车受到的阻力越小,小车速度变化得越_(选填“快”或“慢”)运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受_(选填“平衡力”“非平衡力”或“不受力”) (3)由上面实验可推测:如果运动小车不受阻力,_ (4)如忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另一 块小石头水平撞击,大石头的运动情况是 A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D.撞击时开始运动,然后做匀速直线运动26.根据所学知识完成题目: (1)在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中,可以看到,平面越光滑,_越小,小车前进得越远由此通过推理得出,如果表面绝对光滑,小车将做_运动; (2)这个实验分三步进行,要求小车从斜面上的_高度上滑下(选填“同一”或“不同”),小车能在平面上继续运动是因为_; (3)从该实验我们得出力是_的原因,而不是_的原因;英国科学家牛顿,总结出牛顿第一定律,又叫惯性定律内容是:_ 五、综合题27.“和谐号”动车组的运行,给人们带来了许多便捷,请你解答下列问题:(1)以坐在列车座位上的小明为参照物,列车是_ (2)动车组采用了“再生制动”技术,列车

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