《八年级数学下册 3.2 图形的旋转课标要求素材 (新版)北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册 3.2 图形的旋转课标要求素材 (新版)北师大版(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
图形的旋转课标要求包括旋转的定义及相关的概念,以及旋转的性质,义务教育数学课程标准(2011年版)要求:“通过具体实例认识平面图形关于旋转中心的旋转探索它的基本性质:一个图形和它经过旋转所得到的图形中,对应点到旋转中心距离相等,两组对应点分别与旋转中心连线所成的角相等”儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1