《八年级数学上册 14.5 用计算器求平方根与立方根 用计算器作简单的有理数混合运算素材 （新版）冀教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学上册 14.5 用计算器求平方根与立方根 用计算器作简单的有理数混合运算素材 （新版）冀教版（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用计算器作简单的有理数混合运算问题1信利牌SC107A型计算器的结构和功能是怎样的？ 2怎样使用计算器作简单的有理数混合运算？在现代的社会生活中，电子计算器已经是工作和学习中广泛使用的计算工具，它具有携带轻便、操作简单，计算迅速准确的特点，我们都应该掌握它的使用方法现在以我国生产的信利牌SC107A型多功能科学计算器为例，逐步学习这类小型计算器的结构、功能和使用方法（一）信利牌SC107A型多功能科学计算器的结构和功能信利牌SC107A型多功能科学计算器（以下简称107A计算器）是由显示屏、键盘和42个按键组成的（如图），用两枚1.5V的AG10型银币形电池驱动，最多时可以用10位数字显示计算
2、结果107A型计算器除了可以进行数字计算外，还可以进行很多数据处理工作，随着数学知识的学习，我们将逐步了解它的各种功能和使用方法在本节中，我们将学习它的计算功能和使用方法107A型计算器共有42个按键，在本章的学习中，我们将学习其中一些按键的使用方法，这些按键的名称、功能和使用方法见下表：练习132（1）SC107A型计算器的基本运算可以通过下面表中所列的操作方法练习，并且核对所得的结果是否和表中给出的结果一致，最后再作表中所列的练习题：（二）用计算器作有理数的混合运算107A型计算器的记忆系统有保留中间运算结果的作用，所以在作有理数的混合运算时，只要依照算式原来的顺序进行操作，就能得到正确的
3、计算结果例1用计算器计算（精确到0.1）：（1）23.134.238.21.6；（2）5.2（2.97+1.63）（6.223.62）原式450.7；原式=9.2练习l32（2）用计算器作计算（结果保留3个有效数字）：12631021080.4；2（23.24.2）3.423.7；35.2（2.61.24）2.2（1.6）；46.23（4.263.19）（5.2）；5372154212.6在处理较复杂的算式的计算时，除了像例1那样按算式的顺序连续操作外，还可以利用记忆存储键作分阶段的运算（结果保留4个有效数字）解操作1原式0.009884操作2：原式0.009884练习132（3）用计算器的两
4、种操作方法作下列计算：15.4327.95（43.72.4l.2）；在很多实际工作中，利用计算器可以提高工作效率，减少计算差错例3某生产小组的组长在编制劳动报酬时制作了下面的表已知工人的日工资为30元，但每人购买了箱数不等的苹果，每箱价值25.56元此款应由工资中扣除请利用计算器计算后填写下表，并对结果加以校核解：（1）计算每人实发工资金额：（2）计算应发工资总金额：（34+29+43+28+30+30+37）30=730+（41+132+7）30=（730+21）30，应发工资总金额为6930元；（3）计算应扣总金额：（3+2+1+2+4+3+2）25.56=1725.56，应扣总金额为43
5、4.52元；（4）计算实发总金额：943.32+818.88+1264.44+788.88797.76+823.32+1058.88实发总金额为6495.48元（5）复核：6495.48+434.52实发金额+扣除总金额=应发金额，计算无误例4银行规定，5年定期存款的年利率是10.17，1年定期存款的年利率是7.8435某人有10000元钱，如果用两种不同的方式存款5年，一种是存5年定期，另一种是存1年定期，次年再把上年所得的本和利都存人银行，直到5年期满为止试计算一下，哪一种存款方式获得的利息较多？多得多少？（精确到1元）解某人有钱10000元，一次存5年定期，期满时所得的利息是110.17
6、5；用从第二年开始，每年把本利和再存一年定期的方法，5年期满所得的利息是1（17.8435）51两种存法所得利息的差为10.101751（10.078435）51=10.10175（1+0.078435）51用计算器计算：所以两种存法所得的利息的差约为0.0498万元，这就是说，第一种存款方式获得的利息较多，约多498元练习132（4）1某种呢绒布每米69.23元，请制出一个19米的价格表（间隔1米）2银行发行的国库券5年期的年利率为10.17，下表列出的是5人的存款额，请计算并填写5年后每人应得到的本利和（单位：万元）儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
