《高中地理 4.2 交通运输布局（第1课时）课件 鲁教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理 4.2 交通运输布局（第1课时）课件 鲁教版必修2（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 现场调研 关于扬州城市交通运输，你能举出哪些属于 交通运输线，哪些属于交通运输点 ？你的疑 问有哪些？ 交通运输线和点布局会受哪些因素的影响？ 学习目标 通过交通线路设计活动，了解影响交通运输线布局的区位因 素 。 通过案例分析，理解交通运输线布局因素的发展变化 。 通过自主、合作探究等形式，能够从材料、图表中提取信息 ，分析信息，解决实际问题。 一、交通运输布局的区位因素 探究活动1：角色扮演我是规划师。 探究任务： 1.请你为图示区域规 划一条公路线。 2.图中的公路方案哪 一个方案最合理？并 说明理由。 3.规划交通线需要收 集当地哪些方面的资 料？ 4.作为规划师，要合 理布局交通运
2、输线， 要遵循哪些原则？ 因素 具体表现现 原则则 自然地形、地质质、河流、气候、灾 害等 有利 社会经济经济沿线线人口、城镇镇分布、资资源、 经济经济 水平等 合理 技术术保障因素 可行 交通运输线的布局因素和原则 一、交通运输布局的区位因素 探究活动1：角色扮演我是规划师。 探究活动2：小组合作分析青藏铁路建设的区位条件 。 二、青藏铁路建设的区位条件 探究活动2：小组合作分析青藏铁路建设的区位条件 。 二、青藏铁路建设的区位条件 察尔汗盐湖 8 三、世界主要的人口问题 探究活动2：小组合作分析青藏铁路建设的区位条件 。 思考： 1.在图中找出青藏铁路沿线经过的重要地理事物。 2.从材料中
3、找出青藏铁路要解决的三个世界性难题 ？ 3.铁路修建前，已有的进藏交通运输方式有哪些？ 从运输方式的特点考虑，为什么还要修成本高、难 度大的铁路？ 9 探究活动2：小组合作分析青藏铁路建设的区位条件 。 二、青藏铁路建设的区位条件 青藏铁路 甘藏铁路 川藏铁路 滇藏铁路 格 尔 木 10 资 料 库 三、青藏铁路建设的意义 思考：修建青藏铁路难度巨大，为什么国家花巨资来修 建，其建成后，会产生哪些社会经济效益？ 课堂评估 E知识点总结 社会经济 意义 促进沿线经济发展 缓解运输压力 有利于加强民族团结 有利于脱贫致富 有利于国防安全、国家统一 合理完善交通网 促进资源开发、带动相关产 业发展，增加就业机会。 E原理应用 探究活动2：小组合作分析学以致用影响宁启铁 路建设的区位因素和意义。 四、学以致用 沪杭线 思考： 1.影响宁启铁路建设 的区位因素有哪些？ 2.其中决定性因素是 哪一个？ 3.宁启铁路建设的意 义？ 13 重点图像 读图总结影响公路布局的区位因素。 14 交通运输线和点 区位选择 影响 社会 自 然 限 制 决定 经济 技 术 保 障 课堂评估 E反思：收获与疑问
