《麦天》(高考江苏卷)答题思路分析.ppt

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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 读懂 规范 例说麦天 第二中学 高三语文组 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 麦 天 雷抒燕 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 读懂文章,梳理思路: 1-3 收割前,女去看娘,男理杂事。 4 收割时的劳累与妻子对丈夫无

2、微 不至的照顾 5-7 收割后的安闲与满足;过“追节” 8 总结全文:麦天的日子鲜亮多滋 。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 14文中叙写了如今关中麦天的哪些变化? 这些变化说明了什么? (6分) 【考点考点】 筛选并整合文中的信息。 分析概括作者在文中的观点态度。 【审题审题】注意关键词的理解 “如今”相对于“从前”; “麦天”

3、指的是收麦的日子。 u 题目可以理解为:现在关中收麦和以前相 比有了哪些变化? 【答案区域】【答案区域】 2、3段 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 麦 天 雷抒雁 一过清明,绿油油的麦苗就像睡醒吃饱喝足了的 孩子,噌噌地往上窜。只几番风摇雨洗,麦子便扬花了 ,又几日暴晒,先前绿毡一般的田地,就显出些杏黄色 了。 从麦子泛出杏黄色开始,农家的节日也就开始了 。临近端午节,路上走亲戚的人便多了起来。“麦梢黄 ,女看娘”。穿得光洁鲜亮的女子,先前有步行的、骑 驴的;如今,有骑自行车、

4、摩托车的;村子通了公路, 也有一招手上了公共汽车的。出嫁的女儿,每每这时候 ,赶在忙前这段空闲走走娘家。母女们,别管多见面, 少见面,一聚头,就有说不完的话。到了饭时,女儿随 娘入厨,像先前未嫁时,熟盆熟碗地做一顿好饭,孝顺 父母。 【分析】 “女看娘”的交通工具由步行、骑驴变化为自行车、公共 汽车; 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 女人去看娘,男人守在家里忙麦收前的杂事。开镰 前最后一集是“忙农会”,各类夏收物资一应俱全挤满 市场。县里剧团也到集市凑热闹,急锣紧鼓唱喜开 镰。

5、树阴下,男人们三个一堆,五个一团,聚在一 起聊天。无非是说,今年麦子长得厚,吃苦的日子到 了,脸上却掩不住心里的喜悦。先前,从甘肃来的麦 客,早早就往关中赶。一路上从西往东,跟着麦熟先 后,次第割过来,叫赶麦场。如今,麦客少了,一路 上都是鲜红的收割机,突突突地吼个不停,所过之处 ,留下一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸 香。收麦的时间由此大大缩短,种田人只需跟了机器 ,张开口袋,哗哗装满运回家就是。 【分析】 麦客少了,收割机取代了手工劳作,收麦的时间大为 缩短了。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习

6、惯、教育和内心信念来维持的。 14文中叙写了如今关中麦天的哪些变化? 这 些变化说明了什么? (6分) 【参考】 第一问: 女看娘的交通工具变了:由步行、骑驴变化 为自行车、公共汽车;麦客少了,收割机取 代了手工劳作;收麦的时间大为缩短了。(每 点2分) 第二问: 说明了乡村正在向现代化发展。 (或:表现了农村的进步)(2分) 【注意】 作者并不是借此感慨传统文化的失落(许多 类似文章有这类感慨,要区别对待),而是对 乡村发展持乐观开朗态度。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道

7、德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 15“一路上都是鲜红的收割机,突突突地 吼个不停,所过之处,留下一地黄亮亮金 灿灿的麦茬,散发着湿润的麦秸香。” 这句 话描写关中麦收情景,请分析它的表达特色 。(4分) 【审题】【审题】 1 1、表达特色是一个较宽泛的概念、表达特色是一个较宽泛的概念包括独特的包括独特的 表现手法、表达方式、修辞手法,语言特色等。表现手法、表达方式、修辞手法,语言特色等。 2 2、此题是从文章的表现形式角度分析,不涉及对、此题是从文章的表现形式角度分析,不涉及对

8、思想情感的解读、表达效果的赏析、作用的理解等思想情感的解读、表达效果的赏析、作用的理解等 内容,不可答非所问。内容,不可答非所问。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 【方法指导】【方法指导】 对描写性语句、语段的对描写性语句、语段的表达特色表达特色进行赏析进行赏析 的题目,一般从如下几方面入手分析:的题目,一般从如下几方面入手分析: 取材取材:抓住事物的什么特征;:抓住事物的什么特征; 修辞手法修辞手法:使用了什么修辞手法;:使用了什么修辞手法; 表现手法表现手法:使用了哪些表现

9、手法(对比、衬:使用了哪些表现手法(对比、衬 托、虚实、动静等)托、虚实、动静等) ; 描写手法描写手法:从哪些视角观察;按什么顺序描:从哪些视角观察;按什么顺序描 写;从哪些感官的角度描写;写;从哪些感官的角度描写; 语言特色语言特色:语言上有何特色。:语言上有何特色。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1515“ “一路上都是鲜红的收割机,突突突地吼个一路上都是鲜红的收割机,突突突地吼个 不停,所过之处,留下一地黄亮亮金灿灿的麦不停,所过之处,留下一地黄亮亮金灿灿的麦 茬,散

10、发着湿润的麦秸香。茬,散发着湿润的麦秸香。” ”这句话描写关中麦这句话描写关中麦 收情景,请分析它的表达特色。收情景,请分析它的表达特色。(4(4分分) ) 选取了麦天选取了麦天代表性事物代表性事物; 从从视觉视觉、听觉听觉、嗅觉嗅觉多角度描写;多角度描写; 运用运用比拟比拟的修辞手法;的修辞手法; 叠词叠词的使用增强了语言的韵味。的使用增强了语言的韵味。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 借助丰富的想象,把借助丰富的想象,把物当成人物当成人来写,或来写,或把把 人当成物人当成物

11、来写,或来写,或把甲物当成乙物把甲物当成乙物来写,来写, 就是比拟。就是比拟。 (比拟分为(比拟分为拟人拟人和和拟物拟物) 写作时善用比拟,能启发读者想象,令文写作时善用比拟,能启发读者想象,令文 章更生动。章更生动。 比拟比拟 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 16“男人虽然不再耍镰费胳膊,毕竟还是五 黄六月,头顶一团火球,身上汗

12、不断。早晨起 大早,白天累一天,晚上一碰枕头跌进梦乡, 摇不醒叫不应。麦天的日子,累人的日子。” 这些叙写从全文结构看有什么作用? (6分) 【考点】【考点】分析文章结构,把握文章思路。 【方法指导】文章结构上的作用一般有哪些?【方法指导】文章结构上的作用一般有哪些? 开篇:统摄全篇,领起下文;引出下文;伏笔 为下文作铺垫;渲染气氛,奠定基调。 中间:承上启下(过渡、呼应、照应),伏笔。 结尾:照应上文;总结上文; 卒章显志,深化(升华)主题。 关键词关键词过渡、铺垫、照应、统摄全文、过渡、铺垫、照应、统摄全文、 总结上文总结上文 。(注意具体分析)。(注意具体分析) 道德是一定社会、一定阶级

13、调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 女人去看娘,男人守在家里忙麦收前的杂事 。开镰前最后一集是“忙农会”,各类夏收物资一 应俱全挤满市场。县里剧团也到集市凑热闹,急 锣紧鼓唱喜开镰。树阴下,男人们三个一堆 ,五个一团,聚在一起聊天。无非是说,今年麦 子长得厚,吃苦的日子到了,脸上却掩不住心里 的喜悦。先前,从甘肃来的麦客,早早就往关中 赶。一路上从西往东,跟着麦熟先后,次第割过 来,叫赶麦场。如今,麦客少了,一路上都是鲜 红的收割机,突突突地吼个不停,所过之处,留 下一地黄亮亮金灿灿的麦茬,散发着湿润的麦

14、秸 香。收麦的时间由此大大缩短,种田人只需跟了 机器,张开口袋,哗哗装满运回家就是。 【作用1:与上文男人“吃苦的日子到了”相照应 】 吃苦的日子到了 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 男人虽然不再耍镰费胳膊,毕竟还是五黄六月,头顶 一团火球,身上汗不断。早晨起大早,白天累一天,晚上 一碰枕头跌进梦乡,摇不醒叫不应。麦天的日子,累人的 日子。妻子心疼丈夫,这些天,得把饭食做可口。先是锅 盔、面,只两顿,男人就说:吃不进去,有些汤水便好。 女人另想法子,买些精肉,配上黄花木耳菠菜豆

15、腐,做成 酸酸辣辣的臊子;然后,使出看家的本领,把面和硬揉匀 擀薄切细,如同俗语说的“薄如纸细如线,下到锅里莲花 转”。一碗香喷喷的臊子面端给男人,看着他三口五口一 碗,吸得滋滋溜溜响,女人心里别提多舒坦!改日,又变 了花样,在瓷盆里泡成酸菜酸汤,再割一把鲜鲜嫩嫩的水 芹菜,将那芹菜切碎,配了油、葱花在锅里一炒,倒进酸 汤,烧滚放凉,细白的面条浇上这酸菜汤,叫浆水面,热 天吃了,落汗下火。男人吃完一老碗又一老碗,嘴里吱咂 有声,身上却硬是不出汗,你说怪不! 【作用2:强调麦天男人的劳累,为下文写女人的心疼男 人作铺垫】 白天累一天 妻子心疼丈夫 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社

16、会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 新麦入囤,满屋子都是麦香、馒头香、锅 盔香。忙了一季的男人,长剌剌躺在炕上,望 着麦囤,嘴里哼着秦腔。想啥?啥都不想,忙 活了一年,身子脑子都该歇歇了。偶一抬头, 望见窗外,黑云朦朦,淅淅沥沥落下雨点来, 睡意便水一般弥漫上来。 【作用3:与下文“忙了一季的男人 ,长剌剌躺在炕上”一节的描写 相呼应。】 忙了一季的男人,长剌剌躺在炕上 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 1616“男人虽然不再耍镰费胳膊,毕竟还是五男人虽然不再耍镰费胳膊,毕竟还是五 黄六月,头顶一团火球,身上汗不断。早晨黄六月,头顶一团火球,身上汗不断。早晨 起大早,白天累一天,晚上一碰枕头跌进梦起大早,白天累一天

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