《最新部编版五年级语文上册课件《5 搭石》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版五年级语文上册课件《5 搭石》（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版五年级上册 第5课 搭石 相关链接 生字广场 汛 惰懒 隔鞋挽 稳 点击生字 学习笔顺 访 衡协 认读园地 汛 间 谴 惰 衡 协 绰 jin du xn qin xi chu hng 重点词语 汛期 山洪 暴发 访友 间隔 唯独 懒惰 平稳 保持 平衡 协调 美感 示意 家常 假如 理所当然 联结 课 文 讲 解 课文可以分为几个部分？ 三个部分： 第一部分：第1自然段 第二部分：第2-4自然段 第二部分：第5自然段 课 文 讲 解 读第1自然段，思考：什么叫搭石呢？ 人们在小溪里面铺上的这些平整方正的 石头就是搭石。 课 文 讲 解 读第2-4自然段，思考作者为我们展现了哪 三个画面
2、，这三个画面展现了什么内容。 摆搭石，老人摆搭石 走搭石，上下工走搭石协调有序 让搭石，相互谦让 课 文 讲 解 这一部分作者为我们展现了三个画面 ，这三个画面都围绕搭石展开，透露出故 乡邻里之间互帮互助的美好情感。 课 文 讲 解 学习第5自然段。思考这段话表现出作者怎样 的情感。 课 文 讲 解 “一排排搭石，任人走，任人踏。”这 一句话作者赞美了什么？ 赞美了搭石的奉献精神。 课 文 讲 解 作者借助搭石赞美了乡亲们哪些美好的情感 ？ 无私奉献，一心为他人着想，尊敬、爱护 老人。 总 结 总结： 本文通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几 个平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神， 同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他 人着想的传统美德。 思 考 表现手法： 本文也是一篇优美的咏物散文，在状物抒情 方面作者采用的是写意手法，即抓住事物的神韵 作粗线条的勾勒。 板 书 摆搭石 默默奉献 走搭石 互相礼让 心灵美 让搭石 尊老爱幼 搭 石 收束全篇 谢谢观赏谢谢观赏谢谢观赏 ！ 温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
