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1、2012、4、6 一、什么是品位？ (一)词典解释：品位，名词。 1、矿石中有用元素或有用矿物含量的 百分率。 2、泛指人或事物的品质、水平。 品位的含义是修养。 (二)造句示例： 品位现今社会上很多青年一心追 崇外语歌曲，以为这样就提高了自己的品 位，其实不然。 二、什么是生活品位？ 对生活不同的感受和态度体现 出一个人品位的高低。 品位高的人，他的生活优雅、 精致、有情趣、有格调、有追求、 有意义，品位低的人生活粗鲁低俗 ，愚昧无聊，但往往这种人还自以 为是，丑态百出。 三、如何提高自己的生活品位？ 首先，要提高修养：第一是品格的 修养，第二是文化艺术的修养。 其次，摒弃一些低俗的习惯和爱
2、好 。 四、谈一谈品位与钱的关系 认识误区：有的人认为高雅的品位、优雅 精致的生活、文化艺术的修养、打高尔夫 球、听音乐会、弹钢琴、写字绘画读书、 穿着打扮，等等这些似乎都是有钱人才能 办得到。只有先赚到了钱，才能提高品位 。有的人甚至直接把有钱的生活跟有品位 的生活混为一谈。 四、谈一谈品位与钱的关系 其实，完全不是这么回事。钱或许能够 让你高雅的品位发挥得更加淋漓尽致，但绝 对买不到高雅的品位。我们经常可以看到 一些人穿着名贵华丽的衣服，戴了一身的 金银珠宝，但是却让人看起来粗俗不堪。 而有的人虽然衣着便宜，但搭配得大方得体， 显得高雅脱俗。这就是品位的差别。 粗俗的人即使有钱也只能买到些
3、豪 华排场，骨子里还是低俗不堪。 品位不是停留在表面上的， 而是内在高尚品格的体现，是文 化艺术修养的体现。高雅的品位 是用心品出来的五彩缤纷的生活 的味。 五、怎样让自己成为有品位的中学生？ 1、用知识武装自己（内强素质）。 2、增加礼仪知识并养成良好习惯。 （外树形象穿着、发型很重要， 关键一点就是得体，即找准适合中学 生身份的；言谈举止有礼大方； ） 3、知道在任何场合下懂得把握尺 度。 4、有高洁的志趣爱好。 品位培养需要锤炼，方法是: 从生活中来，到生活中去 （养成良 好的习惯） 多学多读多看多练多听多说 注重品位，从头开始（得体 适合），从穿戴开始（贵洁不 贵华）；从用心求知（专注学 业）开始，从培养举止行为开 始朴实、青春、有学生朝 气，内外兼修，才能气质高雅 。
