五年级英语上册 Unit 8 revision(lesson45)教案 人教新起点

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1、 Unit 8 RevisionLesson 45教学目标:能够说出各种电视节目的名称并就节目特点,播放时间等进行讨论。课前准备:活动挂图,录音磁带,相关教具。教学重点:重点复习谈论电视节目的词汇和句型。 全面复习本册书的语言点。教学难点:A项语篇的阅读理解。 C项语言交流活动的有效展开。教学过程:1复习有关电视节目的词汇和句子。 2让学生观察A部分的图画,猜测画中的小朋友在讨论什么。 3让学生默读A部分的对话,并画出有过电视节目的词汇。 4让学生根据自己所画的词汇,完成A部分的表格。并订正 5完成B部分的BINGO游戏。教师示范后,让学生在小组内游戏。 6带领学生复习本册书所有的话题。 7针

2、对本册书的所有话题进行提问, Who is your good friend ? What does he like ? Who is biggest in your class? Which show do you want to watch? 等 8在复习了所有话题的基础上完成C部分。 首先,让学生分小组根据本学期所学话题讨论出一些问题。 然后,筹集学生的问题,(题量适当)模仿大奖赛的形式搞一次抢答比赛,答对的加10分,分最高的胜出。 9根据所仿内容,先让学生进行口头的练习,然后书写在课本上。最后,小组练习,读给自己的小组成员听,小组之间互相找错误。小结:儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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