中医药类硕士研究生新生人格特征分析

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1、P e r s o n a l i t yC h a r a c t e r i s t i c sA n a l y s i so fG r a d u a t e S t u d e n tF r e s h m a no fT r a d i t i o n a IC h i n e s eM e d i c i n e AD i s s e r t a t i o nS u b m i t t e df o rt h e M a s t e r sD e g r e e C a n d i d a t e = H a r tR u y u A d v i s e r = P r o f

2、 D uW e n d o n g N a n j i n gU n i v e r s i t yo fC h i n e s eM e d i c i n e ,N a n j i n g ,C h i n a L 学号l2 0 0 8 1 4 5 7 硕士学位论文 中医药类硕士研究生新生人格特征分析 作者姓名韩茹宇申请学位级别硕士 指导教师姓名杜文东职称教授 学科专业中医医史文献研究研究方向医学心理学 学习时间自2 0 0 8 年9 月1 日起至2 0 1 1 年7 月1 日止 论文提交日期2 0 1 1 年4 月6 日论文答辩日期2 0 1 1 年6 月1 6 日 学位授予单位南京中医

3、药大学学位类型医学科学学位 原创性声明 本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取 得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或 撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标 明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。 学位论文作者( 需亲笔) 签名三f J 年多月,日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国 家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权南京中 医药大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入

4、有关数据库进行检索,可以采用影印、 缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 保密口,在- 年解密后适用本授权书。本学位论文属于不保密口。 ( 请在以上方框内打“ ) 学位论文作者( 需亲笔) 签名:豸蝣2 J l l ;年钿,如 引一嵫:杠灰东圳年7 日 L 目录 中文摘要i i A B S T R A C T i i i 弓I 言。1 第一章研究综述2 1 研究生人格特征相关研究综述。2 1 1 单纯的研究生人格特征分析2 1 2 人格特征作为研究生心理问题影响因素的相关研究3 1 3 人格特征与其他心理学概念的相关性研究4 1 4 讨论。4 2 人格及人格特质论S 2 1 基本概念5

5、2 2 人格的决定因素。6 2 3 人格特质论6 第二章中医药类研究生人格特征分析及其群体特征描述8 1 研究方法及量焘。8 1 1 研究方法8 1 2 量表介绍8 2 数据处理结果及理论分析1 1 2 1 十六种人格因素得分初步统计1 1 2 2 测量组与对照组A 的比较。1 8 2 3 测量组与对照组B 的比较2 0 2 4 对照组A 与对照组B 的比较。2 1 2 5 测量组与成人十六种个性因素常模的比较。2 2 2 6 测量组组内相关因素分析2 4 2 7 总结。3 0 3 结论。3 0 3 1 群1 本特征3 0 3 2 性别角色表达。3 1 4 本研究的局限性3 2 第三章研究结果

6、应用3 3 1 中医药类硕士研究生心理健康教育的建议。3 3 1 1 研究生心理健康教育现状分析3 3 1 2 由研究生群体的群体特质引发的心理健康教育方向思考3 4 2 基于中医药人才人格特征的中医发展前景展望3 4 参考文献3 6 攻读硕士学位期间取得的学术成果3 8 j 致谢。3 9 中文摘要 中文摘要 目的: 了解中医药类研究生的群体人格特征,以备在此基础上提出对该群体更有针对性的心 理健康教育对策,建立更完备的心理健康教育体系。此外,根据以人为本的科学发展观, 通过对该群体人格特征的分析,从事物发展推动力及发展主体的角度展望中医及中医药事 业的发展前景。 方法: 采用问卷调查的方法收

7、集与研究生新生人格特征相关的数据,并对调查结果做统计分 析,得出相应结论。 结果: 1 中医药类高校生群体的群体特征: ( 1 ) 大体呈现高兴奋性、高世故性,及低怀疑性、低忧郁性、低独立性的特征; ( 2 ) 心理健康状况佳,但创造能力不足,环境适应能力相对较低。 2 中医药类硕士研究生群体的群体特征: ( 1 ) 呈高稳定性、高世故性、高自律性,及低怀疑性、低实验性、低紧张性的特征; ( 2 ) 心理健康状况良好,但学习成长能力不足。 3 性别角色表达: ( 1 ) 中医药类硕士研究生的十六种人格因素中,表达性特质表现在高乐群性、高敏 感性、高幻想性及高紧张性上,工具性特质表现在高稳定性上

8、; ( 2 ) 男性M f 值 6 0 分者,量表P a 、P t 、S c 的得分皆高于M f 值 6 0 者, 因素I 及因素M 的得分高于M f 量表分正常者,因素L 的得分则低于后者。 表1 91 6 P F 的性度差异( 测量组全体) 2 5 第二章中医药类研究生人格特征分析及其群体特征描述 表2 01 6 P F 的性度差异( 测量组女生) 人格因素M f 值 6 0 t尸 南京中医药大学硕士学位论文 在得分百分比统计结果中,M f 量表分在不同性别中的差异较大,按照不同性别,分别 做差异比较。在女生群体中存在三组数值,M f 量表标准分小于4 0 的只有女性研究生,尽 管数量极少

9、,但也将其列入比较范围。从表2 0 可见,M f 低分与常量的比较均无统计学意 义,这可能与样本量过小有关;M f 高分与常量的比较中,因素M 、Q 。、Q 。得分有显著差异, M f 高分时其三种因素得分均偏低。男生群体的分析结果中,五项因素比较结果有统计学意 义,其中三项有显著差异;被试M f 量表标准分高于6 0 者,在因素A 、I 、M 、Q 4 上的得分 高于M f 值小于6 0 者,而因素C 的得分低于后者。综合前述性别与人格因素的相关性分析 结果,在男性群体中,相较于M f 量表分低于6 0 分者,M f 量表高分者倾向于女性人格因素 的表达特征,女性研究生所表现出的因素A 、I

10、 、M 、Q 。得分高于男性的特征在此项比较中 同样体现在M f 量表高分者的被试群上;此外,因素C 与因素M 两项分别可以被认为是一 般意义上男性气质与女性气质表达的群体体征。 2 6 1 2 3M f 值对V l P l 量表中其余各因素的影响 关联分析M f 量表得分与其余九项临床量表的关系,用作后续对中医药类研究生新生 群体特征综合评估的参考参数。从结果统计表中可以看出M f 量表得分与其余各量表之间 有一定的相关性。在全体数据的比较中( 见表2 2 ) ,有六项的对比结果存在统计学意义, 其中量表H s 、D 、S c 、M a 的得分有显著差异。按照性别的不同分别比较,在女性研究生

11、中 仅在M f 量表低分与常量的比较中出现两项有统计学意义的结果,分别是H s 和D ,差异不 显著;在男性研究生中,量表P a 、P t 、S c 的得分比较有统计学意义,同样差异不显著。 表2 2 删P I 其余九项量表的性度差异( 测量组全体) 表2 3M M P I 其余九项量表的性度差异( 测量组女生) 第二章中医药类研究生人格特征分析及其群体特征描述 注:两组P 值分别表示M f 值高分及低分与M f 中间分值的比较结果 表2 4M M P I 其余九项量表的性度差异( 测量组男生) 2 6 2 家庭环境与人格因素的相关 2 6 2 1 是否独生子女与人格特征的相关 在中医药类研究生群体中独生子女占4 2 0 2 ,这一比例较本科生的6 6 0 6 略低。从 统计结果中( 见表2 5 ) 可以看出,除因素A 与因素F 外,其余各项比较均无统计学意义。 2 6 2 2 是否单亲家庭与人格因素的相关 一般认为单亲家庭环境会对人格因素的形成造成不同程度的影响,但是本项研究的结果 ( 见表2 6 ) 却显示,单亲家庭环境的影响在中医药类研究生群体中并没有差异性表现。当 然,不能排除样本量偏小造成的误差。 表2 5是否独生子女与人格因素相关 2 8 表2 6 是否单亲家庭与人格因素的相关 2 6 2 3 家庭成员关系与人格因素的相关 家庭的

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