安徽省利辛县2015年九年级上学期期末质量检测历史试题(附答案).doc

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1、利辛县2014-2015学年度第一学期期末质量检测试卷(闭卷)九年级历史试卷题号12345678910答案一、 选择题(每题2分,共20分)1、史学家认为:“l4到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人被发现”始于( ) A马可波罗来华 B文艺复兴C新航路开辟 D马克思主义诞生2、美国独立战争开始的标志是( )A华盛顿出任军队总司令 B来克星顿枪声C独立宣言发表 D萨拉托加战役3、与“颁布人权宣言”、“处死路易十六”、“充分显示了人民群众的伟大力量”等这些关键词直接相关的历史事件是( )A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.俄国十月革命4、他在1804年建立了法

2、兰西第一帝国,后颁布了法典。他是( )A华盛顿 B林肯 C克伦威尔 D拿破仑5、马克思主义诞生的标志是( )A独立宣言的发表 B共产党宣言的发表C人权宣言的发表 D巴黎公社的成立6、“第一次世界大战是根源于一种愈来愈恶化、而且逐渐超出各国政府所能控制的国际形势。慢慢地,欧洲分成两个对立的列强集团。”文中“两个对立集团”是指( )A.三国同盟、三国协约 B.同盟国、轴心国 C.北约组织、华约组织 D.社会主义阵营、资本主义阵营7、对以下两幅世界名画的表述错误的是:( ) A图一注重描绘人物的内心活动 B图二运用强烈的色彩对比C都是欧洲文艺复兴时期的力作 D图一体现了人文主义精神8、由“l917年

3、”、“列宁”、“彼得格勒武装起义”等信息可以联想到的是( ) A俄国十月革命 B战时共产主义政策 C新经济政策 D.戈尔巴乔夫改革9、美国政治周报评论现任总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。罗斯福新政的中心措施是( )A调整农业政策 B整顿银行C大力兴建公共工程 D国家对工业的调整10、1947年,公然宣称美国是世界头号强国,有领导“自由世界”使命的美国总统是( ) A罗斯福 B杜鲁门 C尼克松 D克林顿二、组合列举(大题共2小题;每空1分,共8分。)11、1419世纪的欧洲的文化经历着大变革,处处充满着批判的氛围。(1)14世纪,诗人但丁的长诗 率先对教会提出批评。(2)18

4、59年,英国科学家达尔文的科学巨著 出版,沉重打击了神权统治的根基。(3) “在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。”该语句出自 。12、 科技改变着我们的生活,面对日新月异的世界,让人兴奋不已。 (1)真正让人的手解放出来的重要发明是 (2)为最初工厂提供动力来源的机械是 (3)今天汽车已经大量的进入普通家庭中,最先采用流水线大批量生产汽车的是 (4)“发明大王” 研制的耐用碳丝电灯泡。19世纪70年代,伴随着电力的广泛应用,人类历史进入到 。三、辨析改错(本大题共4小题,每小题2分,共8分)13辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“”,错误的打“”,并加以改正。【 】(1)1

5、861年,亚历山大大帝废除了俄国农奴制,成为俄国历史发展过程中的重要转折点。改正:_【 】(2)1868年,日本政府开始实施的明治维新,使日本摆脱了民族危机,走上了资本主义道路。改正:_ 【 】(3) 由于第一次世界大战并未消除帝国主义国家之间争夺殖民地的矛盾,所以第二次世界大战仍然是争夺殖民地的帝国主义战争。 改正_【 】(4)战后美国为对抗社会主义国家采取了“冷战”政策,其在军事上的表现是成立了“华约”组织。改正:_四、 材料解析(本大题共2小题;第14小题10分,第15小题12分,共22分。阅读下列材料,回答问题) 14、17世纪中后期,英国通过资产阶级革命,确立了新的政治制度,体现了人

6、类文 明的重大进步。阅读材料,回答问题。 材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭(jian,超越)越权力,为非法权力;凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法;除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。1689年英国权利法案 (1)据材料一指出权利法案制定的主要目的。(2分)它的颁布有什么标志性意义?(2分) 材料二谁会相信居然会产生出今天世界上可能是最完美的政府呢?人们已经看到,当国王专权的时候,骚扰、内战、无政府状态、贫困使得全国不安。在这里,一个受人尊敬而富裕的国王却无力为非作歹只有当国

7、王并不专断独裁的时候,和平、富饶、幸福才会统治着英国。伏尔泰巴比伦公主 (2)据材料二概括,伏尔泰怎样看待英国新确立的政治制度?(2分)在他看来,这种制度有何好处?(2分) 材料三一个人的绝对权力阻碍了国家的发展,不限制这种权力,国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件,在这个时候,谁先克服专制王权,谁就先迈出近代化的第一步。 钱乘旦世界近现代史的主线是现代化(3) 据材料三并结合所学知识说明,“克服专制王权”是如何促进英国“继续前进的”?(2分)15、战争与和平是人类社会发展的一对孪生姐妹,战争中孕育着和平,和平中又潜伏着战争。让我们反思战争带来的苦难,共同维护世界的和平。阅读下列

8、材料,回答问题。材料一20世纪初欧洲两大军事集团对峙(1)请分别写出材料一中,A、B两国及它们所在的军事集团的名称。这两大军事集团的形成,对世界形势的发展产生了怎样的影响?(4分)A国名_;所在军事集团名称_。B国名_;所在军事集团名称_。材料二昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子,美利坚合众国遭到了日本帝国海空军突然和蓄谋的进攻我要求国会宣布:自1941年12月7日星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本国进入战争状态。罗斯福一个遗臭万年的日子(2)材料二中,为什么罗斯福说“1941年12月7日”是“一个遗臭万年的日子”?面对法西斯国家的疯狂侵略,1942年1月反

9、法西斯国家有什么重大举措?该举措有何重要意义?(4分)材料三第一、二次世界大战情况比较表项目名称参战国(个)卷入人口(亿)参战人员(亿)伤亡人员(亿)直接经济损失(亿美元)第一次世界大战30多150.70.31 805第二次世界大战60多201.11.940 000(3)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从材料三中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响?(2分)(4)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演?(2分)五、 分析与探究(12分)16、九年(l)班同学开展“原子能(核能)的昨天与今天”为主题的研究性学习,请你参与下列活动。【读图说史】(1)

10、图16人物在20世纪初创立了哪一理论,为原子能(核能)的开发和利用提供了理论基础?(2分)【问题探究】 1945年8,月6日和9日,美国向日本的广岛和长崎各投下一颗原子弹。8月15日,日本宣布无条件投降;9月2日,签署无条件投降书。至此,“二战”结束。(2)李佳认为,日本无条件投降、“二战”结束的根本原因是美国向日本投下两颗原子弹。你同意李佳的看法吗?请结合所学知识简要说明理由。(6分)【学以致用】 观点:原子能(核能)的开发和利用是一把“双刃剑”。(3) 列举所学知识并联系社会生活实际,验证“原子能(核能)的开发和利用是一把双刃剑这一观点。(4分)一, 选择题1,B 2,B 3,C 4,D

11、5,B 6, A 7,C 8 , A 9,D 10,B二, 组合列举题11,神曲,物种起源,人权宣言。12,珍妮机,蒸汽机,福特,爱迪生,“电气时代”。三, 辨析改错题四, 材料分析题14,(1)目的:限制王权。(2分)意义:确立了君主立宪制的资产阶级统治。(2分)(2)看待:最完美。(言之有理即可得分。2分)好处:国王不能为非作歹;国家和平、富饶、幸福。(言之有理即可得分。2分)(3) 为发展资本主义扫清了道路;加速了工业革命的到来。(2分)15,(1)德国三国同盟英国三国协约(2分)影响:两大军事集团的形成,使国际关系日趋紧张,最终导致了第一次世界大战的爆发。(2分)(2)原因:日本偷袭珍

12、珠港(美国遭到了日本的突然进攻),第二次世界大战规模进一步扩大。(1分)举措:1942年1月,中、苏、美、英等26国在华盛顿签署联合国家宣言,正式形成世界反法西斯同盟。(1分)意义:壮大了反法西斯国家力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,对加速反法西斯战争的胜利起了极为重要的作用。(2分)(3)两次世界大战伤亡人数多,经济损失大,给人类带来了巨大的灾难,是人类历史上的浩劫。(2分)(4)各国人民要团结起来反对殖民主义、霸权主义和强权政治;加强各国的交流与合作;用和平方式解决各国的争端;发挥联合国的作用等。(任答一点即可)(2分)五,分析与探究(1)相对论。(2分) (2)不同意。理由:日本无条件投降、“二战”结束的根本原因是国际反法西斯联盟的形成。 美国向日本投下两颗原子弹加速了日本投降、“二战”结束的进程,是重要原因之一。 (4分) (3)美国向日本投下两颗原子弹造成大量平民伤亡;或日本福岛核电站发生核泄漏,造成 核污染。(2分) 原子能(核能)用于建造核电站,提供电力。(4分) (学生作答符合题意,言之有理,可酌情给分。)7

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