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1、1,话题型议论文 审题立意,2,其主要类型有 1、观点型话题（线性话题）从材料引出一个结论或观点，如2000年话题“答案是丰富多彩的”。,2、关系型话题揭示两者之间的关系，如：2004年全国甲卷的话题“相信自己与听信别人的意见”，2004年全国乙卷的话题“遭遇挫折和放大痛苦”，2004年全国丁卷的话题“看到自己与看到别人”。,话题作文命题形式一般由“话题材料”、 “话题”、“提示语”和“要求”四部分构成。,3,3、范围型话题 只圈定一个范围，不作其他要求。如： 2004年上海卷 话题“忙” 2004年湖南卷 话题“家庭教育”,4、对比型话题 注意“攻其一点，不及其余”。如：2002年北京、安徽
2、春季卷的话题“一个盼望出发/一个盼望到达”。,4,审题,实际是对问题的理解和分析。唯有正确地理解和分析,才能把握题目的要旨,才能在限制中获取写作自由。熟练地把握审题步骤,便是打开这扇自由写作之门的金钥匙。,5,2003年作文题 宋国有个富人，一天大雨，把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。,提示语：以上是韩非子中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题时，感情上的亲疏远近和对事物认知的正
3、误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？,话题：请以“感情亲疏和对事物的认知”为话题作文。,6,2003年题特别注意话题中的“和”以及提示语中的“关系”一词。,一、审读话题，抓住题眼,先读话题，让话题先入为主。,方法：理解话题关键字词的内涵，把握重点。,7,注意克服两种误差,误差一：抓住一点，不及其余 既然是关系型话题作文，审题时就应当重点把握话题内部两个关系肢之间的关系，关涉两点，在两点之间寻找突破口。而我们的考生在审题时最容易犯的一个毛病恰恰是割裂了两者的联系，在行文时大谈一点，却对另外一点置之不理，以致造成偏题、离题。,8,误差二：泛论关系，不见重点。,有人想,既然是关系型话题作文,只要能抓住
4、话题内部两个关系肢关系,在关系上做足文章就行了，于是就在行文中泛论关系,最终使文章陷于泛泛而谈,空洞无物的泥潭。关系型话题作文要突出关系不假，但文章还应该有侧重，要分清楚矛盾的主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。,9,二、借助提示语，拓开思路,直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事；但是也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题时，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么关系呢？”这个提示语，可以给我们如下启示： 1、我们可以写今天现实生活中的故事。 2、可以写感情对事物的认知起正面促进作用的事情。 3、
5、可以写感情对事物的认知起反面束缚作用的事情。 4、可对两者关系进行深刻剖析，或分析产生这种现象的原因，写成议论文。,10,感情 亲 疏,富人对儿子,富人对邻居,对事物的认知 （对同一建议）,聪明,贼,感情的亲疏远近影响对事物的认知,三、借助材料，破译隐含信息。,11,话题作文的材料具有双重身份，它既是话题的引语，又是对作文的提示语。话题材料中总是隐含着命题者的一些意图，如对作文范围与立意的某种限定等。审题时，首先就要把隐含于材料中的命题者的意图读出来，并据此确立自己文章的观点。,话题与材料的关系,1、材料引出话题； 2、材料阐释话题； 3、材料限制话题； 4、材料拓展话题。,12,四、扣住要求
6、，全面获取信息 高考作文试题中的“要求”或“注意”，是整个试题中重要的组成部分，比如对文体、字数的限制，我们都要“照章办事”。,13,基础等级检测审题,（2005年全国卷）阅读下面的文字，根据要求作文。 有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。 玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。 所写内容必须在话题范围之内。,14,下面
7、对此话题材料的审读，错误的一项是（ ） A、话题是“出人意料和情理之中”。“出人意料”，意思是超乎寻常；“情理之中”，表示并不怪诞，话题集二者于一身。那么这则材料告诉我们这个道理：生活中的偶然性与必然性常常是统一的。 B、从玻尔教授的回答来联系生活实际，生活中常常存在这样出人意料的事，因而作文可以写生活中存在的偶然现象。一流的科学家说出来的话又可以找出原因，这在情理之中，所以也可以写生活中的必然现象。 C、玻尔的回答表现了玻尔实事求是的科学态度、谦虚的治学精神和博大的胸怀，以及师生之间平等相处坦诚相待的人际关系，而这些都是创建一流学派应该具备的必要条件，所以在情理之中。 D、从话题中，可以联想
8、到美国海军次长金波尔阻挠钱学森回国，说手无缚鸡之力的钱学森“抵得上5个师”出人意料；从中看到知识的力量情理之中。这样一来，围绕话题谈知识就是力量，把生题变成熟题。,15,阅读下列作文材料，然后完成题目。 据报载，一位中学生设计了一项航天项目实验方案，自以为肯定能得到全国一等奖，结果只得了三等奖，发奖时，他竟不起立领奖；还有一位中学生在老师和同学的帮助下，完成了一项发明创造的设计，当他得知工厂要投产时，却单独和厂方洽谈，要厂方给他两万元人民币，或送他出国留学。 从所列出的审题结果中，选出最佳的一项是（ ） A、要有商品意识 B、要不知足 C、要重视精神文明建设 D、要培养德才兼备的人才,16,下
9、列对作文题目审读有误的一项是（ ） A、与其临渊慕鱼，不如退而结网这一选择关系的文题，必须说明为什么不能光有“临渊羡慕”的空想，而必须“退而结网”，采取实干态度的理由。 B、根深才能叶茂一题，强调根深这一必要条件，立论也是以这一条件为依据的。 C、学贵多问中的“贵”，揭示了多问对于学的重要性和必要性。 D、梅花欢喜满天雪，从文题来看，抓住“梅花欢喜”几字，赞美梅花的不畏严寒，不怕风雪的习性。,17,角度：从实立意 从虚立意 正面立意 反面立意 横向立意 纵向立意,话题作文立意,技巧：化大为小，以小见大,18,话题,评价,怎样,结果,时空,对象,19,请阅读以下材料： 人往空的集装箱内摆放一种形
10、状不规则的物品，随意摆放能放17件，经过专业人员的设计和计算，重新摆放，可以放24件。 齐白石画虾生动形象，但在狭长的画面上只有三四只虾游动。画面大部分是空白，画家对水不着一笔，但大面积的空白却给人水气淋漓的感觉，使人觉得满纸都是水。这就是艺术空间方面空白的运用。 这是两则关于空间的材料，空间能和社会生活的各个方面产生联系，请以“空间”为话题，写一篇800字以上的文章，诗歌除外，文体不限，题目自拟。,20,21,22,23,审题立意应注意,1、开口小一点 善于选点的主要标准有两条一是准确。在写作范围之内，有一定现实意义，自己熟悉并且能够把握住。二是新颖。角度新、见解新、有个性。 选点存在的问题 1、无目标（根本没有明确的写作点） 2、越边界（超越了题目的写作范围） 3、边缘化（所选点不在本质内容上） 4、不集中（选点过多，多头指向） 5、缺乏个性（落俗套）,24,2、话题扣紧一点 考生的文章中心要集中，所写内容要紧紧围绕话题所限定的范围，不可打“擦边球”，不能打“游击战”。,25,3、立意现实一点 考生确定的中心要从现实出发，有针对性，有现实社会意义。,03全国卷中有“直到今天，我们仍可以在现实生活中听到类似的故事”。 03上海卷中有“请联系生活或科学、文化、艺术等方面”。 03年北京卷中有“无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折”。,
