云南省师宗县高良民族中学17—18年下学期七年级期中考试语文试卷(无答案)$875701.doc

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1、高良民族中学2018年4月七年级上语文期中试卷(考试时间150分钟,满分120分)考生注意:本卷为试题卷,考生解题作答必须在答题卡上,答案书写在答题卡相应的位置上,在试题卷,草稿纸上作答无效。一、语文积累与运用(本大题含17小题,其中16小题,每小题2分,第7小题8分,共20分)1、请选出下列词语中加点字注音全对的一项( )(2分)A 、菜畦(q) 花圃(p) 收敛(lin) 锲而不舍(q)B 、书塾(sh) 攒凑(cun) 脑髓 (su) 兀兀穷年(w)C 、讪笑(shn) 炽痛(ch) 嫉妒(j) 气冲斗牛(du)D 、重荷(h) 深邃(su) 磐石(pn) 锋芒毕露(lu)2、请选出下列

2、词语中字形全对的一项( )(2分)A 、丑陋 叮瞩 延绵 来势汹汹B 、祈祷 瞬息 班斓 妇孺皆知C 、筹划 仰慕 赫然 一反既往D 、踌躇 衰微 迭起 义愤填鹰 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(2分)A、昨晚,在山东艺术剧院,一台惟妙惟肖的“中外名曲合唱之夜”音乐会让我们领略了音乐的无穷魅力。B、长江上架起的桥梁愈见其美,造型独特的桥身与两岸美丽的景色彼此呼应,相得益彰。C、因为我写字姿势不够端正,爸爸多次教育我:“写字时一定要正襟危坐,眼睛距离书本一尺远。”D、突然,一个影子如白驹过隙般一闪而过,快捷如飞。4、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A、又到酷暑时节,学校再次发

3、出不要到陌生水域游泳,更不要独自一人去游泳。B、具备良好的心理素质,是我们中考能否取得好成绩的条件之一。C、学习成绩的提高,主要取决于学生自身的努力。D、济南市文明办开展与筹划“我爱泉城”的活动,得到了很多市民的响应。5、下列语句中标点使用有误的是( )(2分)A、 他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确。B 、忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 C 、“人家说了再做,我是做了再说。”D 、妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的”。6、依次填入文段横线处,恰当的一组句子是 ( )(2分)_,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;_,你尽可闭目凝神,倾听莺

4、歌燕舞,春水潺潺;_,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;_,你尽可品评自娱,把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园; 文学是一杯回味无穷的香茗;文学是一幅意境高远的中国画; 文学是一首清脆圆润的古曲。A. B. C. D.7、根据提示填空(每空1分,共8分,凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)(1) ,一览众山小。(2)蒙辞以军中多务。权曰:“ ,但当涉猎,见往事耳。”(3)在陆游的游山西村一诗中,突出强调了事物必将经历一番挫折,最终才能走出新天地的哲理的诗句是: , 。(4)己亥杂诗中“ , ”一句,作者以落花自喻,表明自己的心志:虽已辞官,但仍然关心国家的前途和命运

5、。(5)在古诗词中,描写“风”的古诗有很多,请写出连续两句带有“风”的诗句: , 。二、语文综合与运用(共6分)在班级开展的“语文就在我身边”的综合实践中,要求你所在的学习小组完成以下任务。8、【积累成语】大量积累成语并在语文实践中正确使用成语,这不仅可以让语简洁明了,而且还能使语意准确得体。请你依据下列分类,按要求在横线上各写一个不同类型的成语。(3分)数字成语: 生肖成语: 季节成语: 9、【了解文化】为加深同学们对传统节日的感情,班级将举办“传统节日知多少”主题班会。下面是班会的活动内容,请你参与。(3分)为营造活动氛围,请你拟出一条活动标语。(1分)请你写出你熟悉的一个传统节日和与之相

6、关的一副对联或一句诗。(2分)三、阅读理解(本题含1024小题,共44分)(一)阅读下面的古诗,完成第1011小题。(4分)登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。10、“浮云”在诗中指的是 。(2分)11、写景与抒怀相结合,是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。(2分)(二)阅读下面的文言文,完成第1215小题。(12分)爱莲说 周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵

7、者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!12、解释下列句子中加点词的意思。(2分)(1)香远益清 ( )(2)陶后鲜有闻 ( )13、下列句子加点词用法相同的一项是 ( )(2分)A水陆草木之花 宋何罪之有B.自李唐来 屠自后断其股C.濯清涟而不妖 丁壮者引弦而战D.可远观而不可亵玩焉 且焉置土石14、把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。(2)中通外直,不蔓不枝。15、“莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣”表达了作者怎样的思想感情?(4分)(三)阅读下面的文字,完成第1619小题。 (12分)叛逆是一柄闪亮的双

8、刃剑与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后,我不得不因数学17分的“光辉事迹”被迫留级。母亲生怕我就此失学,急着四处托人,使我终于有了归处。漫长的假期里,我想了很多很多。每每看到母亲那双暗藏泪光的眼睛,我心里总会掠过一丝莫名的苦楚。我决定一切重新开始,决定做一个懂事的孩子,决定走正常孩子的路线,决定用优异的成绩来回报辛劳的母亲。开学第一天,我被安排到了教室角落的空位上。阳光穿过春日的树叶,斑驳地洒在窗台上,远处,有一群飞鸟在蓝天上盘旋。我心里恍然有了一种重获生机的喜悦。第一节数学课,我虽然听得有些迷糊,但还是坚持把板书的内容抄到了笔记本上。对于我来说,这是从未有过的事情。课后,前排男生聊得

9、前仰后合,惟独我默然地坐在窗台旁,享受这份被集体忘却的孤独。有几次,我真想插上前去,和他们说上几句,并因此熟悉,成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气,他们颤抖的后背,像一面结实的墙,把我阻隔在了冰冷的世界。下午体育课的时候,自由活动的哨声刚响,那些原本在我周围与我紧密相贴的同学们便一哄而散,将我抛在了广袤的操场上。我坐在荒凉的台阶上,看远处的男生们狂奔,投篮,呐喊,尖叫。偶尔,会有一个棕色的篮球朝我飞来,我稳稳地将它接在掌中,朝远处的那群男生抛去。顷刻间,他们又恢复了喧闹,将前一秒的我深深忘却。终于有一天,数学老师想到了我,问了我一个关于几何公式的问题。我站在众人的目光中,紧张得语

10、无伦次。结果,我在这个陌生的环境里受到了第一个别样的惩罚,誊抄公式一百遍。前排男生悄悄递来纸条:“需要帮忙吗?五十遍,十块钱,轻松帮你解决问题。”我顿时火了,将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上。我们为此发生了激烈的争执。事后,我彻底被前排男生们孤立了。每次分发作业,我的作业本都会被他们扔在杂乱的讲台上。于是,我的作业本便经常是新的。 我留了长发,并誓死不剪。为了保持我原有的特立独行,我彻底放弃了数学课。班主任几次找我谈话,均无果而终,最后,在班里大肆批评,我是他生平所见过的最没出息、最叛逆的孩子。清早,班上女生在校门外的岔路口遭歹徒抢劫,我信手提起砖头,只身狂追了整整三条街,最后气喘吁吁地将他

11、制服。录完笔供,已是中午一点多。我胡乱吃了碗清汤面,在网吧的沙发上睡了一个钟头,醒来后再三挣扎,自己到底要不要去上课。刚进教室,便被一阵雷鸣般的掌声吓到了。前排男生一同高呼:“英雄!英雄!英雄!”我笑笑,在众人的注视中低着头,走向教室的角落。一个精致的礼品盒,安静地躺在我的座位上;零乱的课桌,也不知何时被收理得整洁有序。我几乎已经忘却了,自己是何时与他们融在一起的,自己又是何时剪短了头发,重新拾起数学课本,做一名循规蹈矩的中学生。只是,我比谁都清楚,叛逆的孩子其实最为孤独。他们之所以坚持己见、特立独行,无非是想用这样的方式来获取旁人的关注。但谁又能料到,叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑,它在照亮别

12、人眼睛的同时,也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。16. 认真阅读全文,依照表格提示,补全对故事情节的概括。(2分)17.文中划线句“我顿时火了,将揉皱的纸团重重地砸到了他的脑袋上”,请试着描写此时“我”的心理活动。(3分)18.品析下列加点词句的表达作用。(4分)(1)与尖酸刻薄的班主任明争暗斗了整整一个学年后,我不得不因数学17分的“光辉事迹”被迫留级。(2)但我始终没有那样的勇气,他们颤抖的后背,像一面结实的墙,把我阻隔在了冰冷的世界。19“我”认为“叛逆本身就是一柄闪亮的双刃剑,它在照亮别人眼睛的同时,也将持剑的孩子挡在了空无人迹的门外。”请结合你的生活体验,谈谈你对”叛逆”的认识。(

13、3分)(四)阅读下面的文字,完成第2024小题。 (16分)三角梅 刘成章那天春天,我们陆续给小院栽了一些花木,其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花,所以对它怀着极为美好的憧憬,特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方,希图无论是谁来到我家门前,一眼就能看见。不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候,都一样认真,一样施足了底肥浇足了水,栽好之后,管理也没有偏三向四,天天都给它们浇水,可是别的花木都长得欢欢势势,到抽条时抽条,到开花时开花,一年下来,都长得很像个样子了,唯独那棵三角梅老是婴儿似的趴在那儿,停滞在那儿,好像完全忘了自己应该长长了。第二年,那棵三角梅仍然毫无变化。第三年,满院子的花木都长得青春勃发,高大喜人,那棵三角梅的叶片却比初栽下时还少了好多,病恹恹的,一派要死不活的样子。我和老伴对它几平不抱什么希望了,感伤地想,它总有一天会死去的。去年是栽下它的第四个年头了。春天,当别的花木都在泛绿、发芽时,那三角梅依然毫无生机,一点要拥抱春天的意思都没有,于是我和老伴多次站在它的面前叹喟,

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