《高考历史一轮复习 第二课时 从蒸汽机到互联网课件 新人教版必修3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考历史一轮复习 第二课时 从蒸汽机到互联网课件 新人教版必修3（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,多国多位科学家的共同努力，代表人物是爱迪生 在科学理论基础上发明产生 使人类进入电力时代,主要在英国完成，代表人物是瓦特 科学与技术尚未真正结合 使人类进入蒸汽时代,异,都是由于社会生产需要的作用而产生的成果 都经历了较长时间的反复实践，通过科学实验得以产生并投入生产领域 都是对前人探究成果的总结与升华,同,电气技术应用,蒸汽机发明,抓关键：是第二次工业革命的特点。,明考点,定时空,抓关键,抓关键,抓关键,
