《人教版五年级语文上册习作二《二十年后回故乡》(完美).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级语文上册习作二《二十年后回故乡》(完美).ppt(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以 后 ,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已 久的家乡 ,将会是怎样的情景呢? 以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象 ,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写 你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方 法 ,并试着在自己的习作中加以运用。,习作,写作注意,第一:围绕中心,展开想象。 通过我们读习作要求,这篇习作对故乡的爱是主旋律,围绕这一主题,可以充分展开想象的翅膀,把自己想象成二十年后归来的游子,尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友
2、见面时的融融亲情、友情。注意:这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”,通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。,第二:列出提纲,注意写作顺序。 本单元的几篇课文,作者将对故乡的爱的感情,或寄托在娓娓的叙事之中,或寄托于景色的描写之中,并通过准确、生动的语言自然地表达出来。我们在叙述时也可以将这些好的方法借鉴过来。不过在写作时,虽是想象作文,但也不可天马行空,漫无边际的乱写。一定注意写作顺序:先写什么,后写什么,不妨在纸上列个提纲,甚至画一个未来故乡的草图,帮助我们理清思路。,提纲,题目 二十年后的家乡 开头 交代二十年后回家乡 想象一 具体描写家乡的建筑 想象二 具体
3、描写家乡的公园 想象三 具体描写家乡的学校 想象四 具体描写家乡的 结尾 总结全文、呼应开头,第三:内容要具体生动,表达真挚。 本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索,写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时,一定注意叙述重点,详略得当。什么是重点?就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情,你要不惜笔墨多多描写。在描写时,你可采用今昔对比、往事回忆等方法,增强文章的表达效果。,写作思路 题目 二十年后的家乡 开头 交代二十年后回家乡 侧重变化描写 、二十年后家乡的变化。 街道商场广场公园河流家等的变化 2、家人、家庭、儿时伙伴的变化 家人、家庭的变化伙伴的变化 侧重场面描写 1.二十
4、年后与亲人团聚的场面 家的变化(环境)爷爷奶奶外貌、言行的变化爸爸妈妈的变化诉说家乡的变化、诉说离别情。 2、二十年后与同学聚会的场面 我回到家乡与同学联络、一起聚会与同学、老师见面交流(外貌、言行、工作情况、生活情况) 结尾 总结全文、首尾呼应,文章结构 题目:二十年后回故乡 开头: 以简洁的语言,告诉读者二十年来,你在异乡思念着故乡,为下文奠定基调。直接扣题。在叙述时,你可以用歌词、诗句或直接展开想象,也可借助梦境入笔,在虚幻世界中,寄托自己的美好畅望。 中间: (1)可写你某一天回到故乡,看到故乡景物、环境的变化。这种变化可以今昔对比的方式表达出来。以此,衬托出故乡变化之大。在叙述时,也
5、可借助环保的话题想象,来说明故乡的变化。 (2)可写昔日一起玩耍的伙伴他们的变化,可借助他们的语言说明故乡的变化等。 总之,在这部分叙述中,可以借助环境和人的变化,表达出你对故乡爱的情感。 结尾:总结你的回故乡感触,表达出你对故乡留恋和美好祝愿的情感即可。,中间部分:写好家乡的变化(过渡语举例),第二段(惊叹):“哇,宁海,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解!看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已(楼房、路面、大街、花坛等等) 第三段(回忆):眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来: 第四段(见闻):这二十年来,家长变得快让我认
6、不出来了。看着这欣欣向荣的景象,我不禁露出了笑容。我走进了小区;再往前走,我看见了一条清澈见底的小溪和同学见面的场景 第五段(赞美):我真想不到在这短短的20年里,家乡发生了翻天覆地的变化,我相信在未来的20年里,家乡的变化会更,一、文章的开头方式:,A以思乡的诗句开头:如“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”又是一年的中秋,离家有二十个年头了,该回家乡看看了。 B以偶然听到能引起乡思的歌曲开头:如“又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里” C以接到同学或亲友打来的电话为开头:如“喂,XXX,你忙什么呢,都二十年了,快回来吧。我去机场接你,不然,你恐怕要迷路了。” D以接到同学或开公
7、司或搬新家的邀请,以电子邮件的形式开头;如“菜头(外号),我的新公司于6月6号剪彩,回来捧捧场哦。记住了,切切。”看着电子邮件,我思绪万千,,作文提纲,开头:交待时间:二十年后回家乡; 想象一:具体描写家乡的环境; 想象二:具体描写家乡的滨河公园; 想象三:具体描写家乡的学校变化; 结尾:总结全文,呼应开头。,二十年后回故乡,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了,今天,终于有了回国的机会!我和几位同学一起坐上小型飞机,回到了日夜思念的故乡宁海。 “哇,宁海,焕然一新,简直使我预料不到!这是我所想象的故乡吗?真让我想不到啊!”我一边自言自语,一边疑惑不解! 看着眼前流光溢彩的城市
8、,的确让人惊叹不已:放眼望去,一幢幢高楼拔地而起。粉白相间的楼房,掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦绣,绿草如茵,而在大街上。各种环保节能的轿车川流不息。而路面竟是一尘不染。 眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来。 那时候我还只有10岁,宁海虽然有一条条宽阔的马路,纵横交错,却是,噪杂混乱,有许多的卫生死角,肮脏,凌乱,还散发着阵阵刺鼻的气味。,这二十年来,变化最大的其实是人们的精神风貌。 你看。现在,人们的环保意识更强了,每家每户的门口都装了一个垃圾桶,这个垃圾桶不像以前的这样破烂,臭熏熏的令人作呕。而现在的垃圾桶分明就是一个智能机器人,她能
9、把垃圾分门别类,然后把不能再利用的垃圾给转化成自身的能量。 现在的宁海再也没有了不务正业的人了,每天早晨6:00,家家就灯火通明,有读书声、跑步声、谈话声、广播声,有锻炼身体的声音,什么声音都有。有时连小鸟都扑棱着翅膀飞来凑热闹呢!社区变成了欢乐的世界。怪不得我看到的女孩都是身材苗条,谈吐文雅;男孩都是潇洒英俊,彬彬有礼。 我二十年没回家了,邻居丫丫看到我激动极了:“你好,你好,好久不见,想死我了!”我更是热泪盈眶,拉着丫丫的手蹦着跳着,一瞬间,我们似乎回到了二十年前。一起上学,一起回家,一起游戏 希望再过二十年后,我的家乡将会更加富裕,更加美丽。哦,对了,接下来我会留在自己的家乡的,二十年后
10、回故乡,光阴似箭,日月如梭,转眼间就过去了20年。此时的我已经成立了一家大公司,当上了大老板。尽管这样,我还是思念家乡,因为那儿才是我的故乡,那儿才有我童年的美好回忆。我忙碌了几个月,终到了国庆节,难得有一个假期,我也应该回故乡看看了。于是我吩咐机器人保姆照看好家,便即刻出发了。 我驾着折叠式飞机回到了思念已久的家乡。啊!我回来了,终于回来了。这时,我思绪万千,丝丝暖流淌进我的心里。家乡是多么的温暖,多么的亲切!,记得小时候,我经常在这个广场上和同学们追逐、嬉戏、打闹是多么的天真,多么的快乐!如今,却不知昔日的伙伴都到哪儿忙碌去了。唉!真该去找找他们。现在,这里新建了很多新型娱乐设施,有水上溜
11、冰场、水中冲浪、海盗船、弹力蹦极跳床等等,已经成了孩子们玩耍的天堂。 我在街上闲逛,抬头仰望,哇,原来的普通楼房如今都被雄伟壮观的智能高楼大厦所代替。工作人员带我参观了房屋,房间宽敞明亮,空气清新。主人只要坐在沙发上,动手按一下按钮,想要什么就有机器保姆呈上什么,方便极了。想不到我的家乡变化得如此神速,简直可以媲美英国伦敦啦! 没想到在短短的20年里,家乡发生了这么巨大的变化。在很多字眼里,我只觉得“家乡”这个词最亲切,最暖人心了。不管是以前的家乡,还是现在的家乡。只要回到这里,都会让我觉得有一种特别温暖的感觉。,二十年后的家乡 (开头)“故乡的山,故乡的云”一首故乡,勾起了我在家乡的那一段美
12、好的回忆。周末,我回到了阔别已久的故乡。 我一踏上了离别20多年的故乡的土地,一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。这一尘不染的土地,葱郁的树木,清新的空气,将我长途旅行的疲劳消除了,浑身充满了活力。环顾四周,除了正南方向有一块小空地以外,其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花,长着黄色的野菌。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中穿梭着,成群的小鱼在河水中或嬉戏着,或上窜下跳地寻找着食物。,我来到农民公园,映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高,几个喷点环绕在一起,形成了一个大水洞。喷泉中心有一座假山,“山”上有座凉亭,一个“路人”正顺着小路走上去,它好象
13、也是被此情景所吸引,想坐在凉亭上细细观赏。喷泉周围是一排垂柳,那长长的柔软的柳支随风飘动着,婀娜的舞姿是那么美,那么自然。看到这些景色,我不禁想起了以前和伙伴们嬉戏的场景,真是太有趣了!,天近黄昏时我来到了母校。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。走到小花园时,我也不免想起,上小
14、学时,常常与同学们在操场上打打闹闹。 (结尾)“故乡的山,故乡的人”我仿佛又听到了那首美丽的歌曲,只是它听起来不在那么陌生,因为我现在还站在家乡的土地上,还欣赏着家乡的美景,我爱我的故乡!,(1)你认为这篇文章哪些地方想象的好?说说你的理解? (2)范文中是按什么顺序来描写二十年后的校园的?找出文章的过渡句,思考过渡句的巧妙。 (3)文章的开头和结尾有什么特点和作用?请谈一谈你的启发和感受。,二十年后回故乡 我带着万能行李包,走出干净的机场,漫步在长长的马路上。我用鼻子闻了闻,发现汽车尾气的味道消失了,而是变成了清新的空气。原来,这是科学家的一种新发明,把尾气排放管上安装了一种过滤器,能把肮脏
15、的汽车尾气转换成清新的空气,这样汽车不但不污染空气,反而净化了空气。 这时,我忽然发现路两旁的下水道口消失了,变成了一排整齐的小孔。原来,这种小孔可以把雨水收集起来,当天气炎热的时候,这种小孔就能自动喷出烟雾状的雨水,使得地面潮湿,空气湿润。而且,经过处理后,又变成了生活用水。 不知不觉,我走进了我的母校,走进了我学习的那间教室,走到了我的位置,发现这儿没有书包、课本也不见了,取而代之的是一台电脑显示器、一台主机,桌洞里也换成了键盘。上课时,点击所上的课的名称,就可以像翻书一样学习上课内容。写作业也不用笔了,只要在电脑上完成作业,复制到邮箱里,发送给老师就可以了。 走出学校,来到我小时候居住的
16、地方。发现周围的空地都变成了高楼大厦,为了避免小朋友没地方玩,特地规划了一片土地,建成了儿童游乐园,免费游玩,全天开放! 我憧憬,我憧憬这样美好的日子早点来到我们身边,20年后回故乡 光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个天真可爱的小丫头变成了一个刚毕业的大学生。既然我变了,那我的家乡是否也变了呢?让我们一起去看看吧! 我坐着飞机,从飞机上往下看。呀!我真不敢相信自己的眼睛,被眼前的景象惊呆了:以前我家门前有一棵柳树,那长长的柳条,就像姑娘的头发。小时候,我和弟弟在柳树下玩捉迷藏的游戏,给我留下了深刻的印象。现如今,这里却变成了一座座高楼大厦,楼里的玻璃也与众不同,冷时会放热气,热时会放冷气,家里的家务活有机器人帮着干,衣服、家具也各式各样,人们身上挂着珠宝,金光闪闪,绚丽多彩。全村都很富裕,家里有孩子的,国家专门用车把孩子送到学校,学校里更是万紫千红。操场里种着婀娜多姿的杨柳,美