新人教版高中语文第7课《纪念刘和珍君》精品课件(32张ppt)

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1、记念刘和珍君,“记”:,相当于“纪“,在白话文刚刚兴起时,人们有时不能严格界定字词。,“念”:,思念 怀念 悼念,“念”指出本文也是一篇抒情类的文章。,悼念,“君”:对刘和珍的尊称。,解题,一个苦难的民族需要什么样的人?,记 念 刘 和 珍 君,聆 听 鲁迅的声音,整体把握之一:,1. 记念缘起(一、二),2. 追述惨案(三、四、五),3. 惨案意义(六、七),思路和线索,整体把握之二:,本文的中心事件是 _。,“三一八”惨案,围绕这一中心,作者写了几类人? 分别是怎样的态度和情感?,反动势力,爱国青年,中间状态的“庸人”,围绕这一中心,作者写了几类人? 分别是怎样的态度和情感?,(当局者、几

2、个所谓学者文人、有恶意的闲人、流言家、八国联军、中外的杀人者),反动势力,愤怒,控诉,痛斥,(刘和珍、杨德群、张静淑、四十余被害的青年、数百死伤者、请愿的群众),爱国青年,沉痛哀悼,热烈颂扬,激励告诫,(无恶意的闲人),中间状态的“庸人”,失望,批评,呼唤,他们不一定没有爱国心,但是害怕官府;他们可能同情革命者,但是不敢冒死;他们不满现实,但是苟且偷安;他们从皇民变国民,只不过少了一根辫子,一样的都是奴隶;他们谈论英雄的被杀,却丝毫不明白英雄是为大众而死;他们有时会有五分钟热度,但是短暂的狂热过去,他们很快把一切遗忘,整体把握之三:刘和珍,身份:,学生,外貌:,始终微笑着的,和蔼的(四次),事

3、迹:,预订莽原,反抗校长,心忧母校,欣然请愿,结果:,被虐杀、被诬蔑,渴求真理 富有斗争精神 有远见,有思想 和蔼善良,悲剧 是将美的东西毁灭了给人看,刘和珍(1904一1926),江西南昌人。出身贫民,好学上进。就读的南昌女师校规森严,她与进步同学一起成立了女师,学校被迫取消了不合理的校规,而带头人之一的刘和珍,则受到了“记大过”处分。1921年,刘和珍继续带领同学们向封建势力公开宣战,在江西首倡女子剪发,学校当局认为她“首倡剪发,有伤风化”,被勒令退学。1923年秋,考入国立北京女子高等师范,被大家推选为主席。校长杨荫榆由于极力维护封建礼教而引起进步师生的不满,于1924年11月爆发了驱杨

4、运动,这就是我国妇女运动史上著名的女师大风潮。刘和珍作为女师大主席,是这次风潮的主要组织者和参加者。她受同学们的委托起草驱杨宣言。在教育总长章士钊的唆使下,杨荫榆竟然率领军警闯进学校,雇佣女流氓打手百余人殴伤学生,刘和珍组织学生奋力彻夜护校。,1926年3月18日这天,刘和珍正患病,时时呕吐,她不顾病痛,进行动员和组织工作。她把标语小旗分发给同学们,发表了简短而激昂的演说,然后高擎校旗,带队出发。正午12时,两千多群众开始示威游行,刘和珍担任女师大队伍的指挥。铁狮子胡同段祺瑞执政府门前的卫队荷枪实弹,如临大敌,几个士兵对手擎校旗的刘和珍指指点点,把罪恶的枪口瞄准了刘和珍。枪声响了,一场预谋的大

5、屠杀开始了。顷刻间,刘和珍身中数弹,卧于血泊之中。同去的张静淑、杨德群急扑过去救助。她说:“你们快走吧,我不行了,不要管我了。” 一排枪弹射过来,张静淑、杨德群倒在她的身边。凶残的士兵冲过来,复用木棒猛击刘和珍刘和珍牺牲时年仅22岁。,当噩耗传来的时候,鲁迅正在写无花的蔷薇,他怀着满腔的悲愤,当天晚上就写下了该文的4-9则,揭露控诉反动派的这一暴行,并指出:“如此残虐险狠的行为,不但在禽兽中所未曾见,便是在人类中也极少有的” ;“这不是一件事的结束,而是一件事的开头。墨写的谎言,决掩不住血写的事实。血债必须用同物偿还。拖欠得愈久,就要付更大的利息。”后来,鲁迅又相继写了死地可惨与可笑等文。4月

6、1日,他写下了著名的记念刘和珍君。,语段赏析,真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!,真正的革命者,直接面对,不回避,直接面对,不回避,为国家、民族的不幸而哀痛,有是非观,但易忘记烈士鲜血的民众,记念的缘由,1.“我也早觉得有写一点东西的必要了”,2.“可是我实在无话可说”,情感线索,纪念烈士,寄托哀思。,对烈士的深切痛惜与悼念,对反动派暴行的无比愤慨,对流言家的诬蔑深恶

7、痛绝到达极点,难以用语言表达。,3.“我也早觉得有写一点东西的必要了” “我正有写一点东西的必要了”,认清世界面目,不要忘记烈士的鲜血,警醒“庸人”世界保持记性,唤醒“沉睡”的易忘的民众觉醒。表达了痛苦感和责任感。,情感线索,4.“我还有什么话可说呢?”,执政府虐杀的惨象,文人诬蔑的流言,使我愤怒到了极点,以此来呼吁衰亡民族奋起反抗。,5.“我还有要说的话”,欲揭露事实真相,表达了揭露黑暗,记录历史的勇气和责任感。,情感线索,6.“呜呼,我说不出话”,蕴蓄了作者深重难抑的哀痛和愤慨。,情感线索,一曲赞歌,一支号角,一篇檄文,一记警钟,记 念 刘 和 珍 君,郁达夫 怀鲁迅,没有伟大的人物出现的

8、民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大的人物,而不知拥护,爱戴,崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。,鲁迅的魅力,清醒的 孤独的 深刻的 悲凉的 力量之声,1.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 2.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 3.哀其不幸,怒其不争。 4.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。 5.世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 6.愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。,鲁迅名言,7.史家之绝唱,无韵之离骚。鲁迅评史记 8.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。 9.我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶。 10.哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。 11.时间就是生命,无端地空耗别人的时间,无异于谋财害命。 12.不满是向上的车轮,能够载着不自满的人前进。 13.真的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,鲁迅名言,小结全文 鲁迅先生在记念刘和珍君中对“庸人”是哀其不幸,怒其不争。对反动政府御用文人是愤怒憎恨;对爱国青年表达了他的悲哀和尊敬,告诫爱国青年要注意斗争的方式,颂扬“为了中国而死的中国的青年”的勇毅,激励人们“更奋然前行”。,作业 关于“三 一八”惨案, 除本课介绍的之外, 你还了解哪些? 与同学交流、讨论。,

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