《云南省曲靖市沾益县第一中学2017学年高三上学期第三次(11月)质量检测生物试题(附答案).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《云南省曲靖市沾益县第一中学2017学年高三上学期第三次(11月)质量检测生物试题(附答案).doc(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、曲靖市沾益区第一中学2017届高三 第三次质量检测理科综合试卷2016年11月出题人: 生物:蒋秋竹 物理:姜艳娥 化学:夏体雍审题人: 喻招贤 鲍玉祥 张冰云 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分,考试时间150分钟。可能用到的相对原子质量: 第卷 (选择题 共126分)一、选择题:(共21小题,每题6分。1-18题单选。19-21题有多项符合题意。)1.下列叙述错误的是A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上:2利用小球藻培养液进行
2、光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降主要原因是( )A叶绿素吸收光能的效率下降 BNADPH等的积累,光反应速率减慢C合成ATP所需酶的活性受到抑制 D暗反应中生成水减少,使光反应的原料不足3.以下有关水与无机盐的说法正确的是( )A细胞需氧呼吸过程中水是产物也是反应物,水分子之间在形成氢键时会释放热量B生物体细胞内含量最高的化合物是水,淀粉和油脂水解终产物是二氧化碳和水C水的极性使它成为良好的溶剂,但水分子基本不会参与细胞代谢D水的特性决定了水是一切生命活动的体现者,是生命的摇篮4.细胞内糖分解代谢过程如右图,下列叙述错误的是A动物细胞内能进
3、行过程或过程B酵母菌的过程在线粒体中进行C过程释放的能量转移至ATP和酒精中D乳酸菌细胞内,过程产生H,过程消耗H5.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。图13表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。下列说法错误的是 A图1、图3所示生理过程的发生场所分别是线粒体内膜和叶绿体内膜B图2特定受体蛋白与特定信号分子结合,说明细胞间可进行信息交流C从图1、图3所示的生理过程可知,伴随H+的运输有ATP生成D图13中生物膜功能不同,主要因为生物膜上蛋白质种类不同6.下列有关真核细胞结构与功能的叙述,正确的是 A胰腺细胞内,核酸合成的主要场所是细胞核 B叶肉细胞内,氧气的产生发生在叶绿
4、体内膜上C有丝分裂中期,染色体DNA能够发生转录 D破坏浆细胞中的高尔基体后,免疫水平不变29.(12分)(2014秋平度市校级月考)如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图I代表物质,代表过程据图回答下列问题(1)在甲图中,消耗CO2的场所是 ,在强光下ATP的移动方向是 (2)在光照条件下,叶肉细胞中消耗ADP的场所有 若将该植物由1%的CO2浓度突然置于0.3%CO2浓度下(光照强度不变),甲图中的C3的含量将 ,C5的含量将 (3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比,特有的步骤是 (填数字),这些过程发生在 部位(4)若用18O标记甲图中的H2O,则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性
5、的是 ,乙图中数字代表的物质是 (5)将该植物放在常温下暗处理2h,重量减少2mg,再用适当光照射2h,测其重量比暗处理前增加6mg,则该植物的实际光合速率是 mg/h30.(11分) 研究人员为研究植物的光合作用过程及速率开展了如下实验,图1是番茄光合作用过程图解,图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗。(注:CO2 缓冲液为碳酸氢钠溶液,当瓶内二氧化碳量减少时,碳酸氢钠溶液释放CO2,反之吸收CO2.因此它能保持瓶内二氧化碳量大致不变) (1)由图1可知,乙代表的物质是 ,要想使叶绿体内A的含量快速下降,可以改变的环境条件是 (写一点即可)。 (2)将图2所示的装置放在自然环境下,通
6、过观察装置中液滴移动的位置,可以用来测定夏季一昼夜(零点开始)小室内氧气释放速率的变化,液滴移到最右点是在一天中的_(填“早晨”、“正午”或“傍晚”)时刻;要测定图2装置中植物的呼吸作用强度,还需添加一个如图2一样的装置,将该装置 ;控制与图2相同的 ;每隔20分钟记录一次液滴刻度数据,分析得出结论即可。(3)研究人员想利用先进的化学检测技术,模拟光合作用卡尔文循环的实验。他们在适宜温度和光照条件下,向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5 s时,14C出现在A中;反应进行到5 s时,14C出现在(CH2O)和B中。该实验的方法是 ,实验的自变量是 ,实验目的是研究 。31.(12分
7、)下图是人体感染H7N9流感病毒后,机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答: (1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的 中枢,使有关腺体分泌的 激素和肾上腺素的量增加,从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后,血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的 _,进而使垂体释放抗利尿激素的量 ,导致尿量增加,利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为 细胞消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒,要依赖免疫系统产生的 细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时,更易感染H7N9病毒而患病,其原
8、因是 (4)综合以上信息可以看出, 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。 32.(每空1分,共6分)某种野生植物有紫花和白花两种表现型,已知紫花形成的生物化学途径是: A和a、B和b是分别位于两对同源染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性。基因型不同的两白花植株杂交,所得F1中紫花白花=13。若将F1紫花植株自交,所得F2中紫花:白花=97。请回答下列问题:(1)从紫花形成的途径可知,紫花性状是由_ 对基因控制。(2)根据F1紫花植株自交的结果,可以推测F1紫花植株的基因型是_ ,其自交所得F2中,白花植株有 _种基因型。(3)推测两亲本白花植株的杂交组合(基因型)是_ 。(4)紫花形成的
9、生物化学途径中,若中间产物是红色(形成红花),那么基因型为AaBb的植株自交,子一代植株的表现型及比例为_ 。(5)紫花形成的生物化学途径可说明基因控制性状的途径之一是_ ,进而控制生物体的性状。39.临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。实验时,首先要从病人身上获取少量样本,然后按照一定的实验步骤操作,以确定某致病菌对不同抗生素的敏感性。回答下列问题:(1)为了从样本中获取致病菌单菌落,可用 法或 法将样本接种于 表面,经过选择培养、鉴别等步骤获得。(2)为统计样品中活菌的数目,取样品适当稀释,用 法接种于培养基表面,在37培养箱中培养适当时间后形成菌落,一般选择菌落数在 的平板进行计数
10、(3)为了检验该致病菌对于抗生素的敏感性,在该病菌菌落均匀生长的平板的不同位置,分别放置含有A、B、C、D四种抗生素的滤纸片,培养一段时间后,在四个滤纸片周围出现透明圈由大到小依次是ACDB,由此推断,该病人目前适合使用的抗生素是 。含C的滤纸片周围透明圈比含A的小,说明 ;若抗生素B的滤纸片周围没有出现透明圈,最可能的原因是 导致的结果;含D的滤纸片周围的透明圈也比含A的小,且透明圈中出现一个菌落,这种菌落的出现可能是由于接种过程不严格导致的 ,也可能是由于 产生的抗生素D的 ,这种变异的特点是 。(4)培养基的灭菌方法是 灭菌法,接种环的灭菌方法是 灭菌法。接种过程应该在 进行。 40.【
11、生物-选修3现代生物科技专题】(除特殊标注外每空2分,共15分)人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白,可在转htPA基因母羊的羊乳中获得流程如下: (1)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射 ,使其超数排卵采集的精子需要经过 处理,才具备受精能力(2)htPA基因与质粒用同种限制酶切割后,通过 连接,以构建重组表达载体将重组表达载体导入受精卵常用的方法是 检测目的基因是否已插入受体细胞DNA,可采用 技术(3)该生物工程中,利用 和胚胎移植技术可获得多个转htPA基因个体,这体现了早期胚胎细胞的 (4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到 ,说明目的基因成功表达 生物答案
12、(11月)DBACAA29.(1)叶绿体基质 从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质(2)叶绿体、细胞质基质、线粒体 减少 增加(3) 线粒体基质和内膜(线粒体)(4)水 H(5)530.(11分,除说明外每空一分)(1)H和ATP 不提供CO2(或增强光照) (2)傍晚 遮光(或黑暗处理) 环境条件 (3)同位素标记法(2分) 反应时间(2分) CO2中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径(2分)31.(1)体温调节 甲状腺 (2)渗透压感受器 减少 (3)浆(2分) 效应T(2分) T细胞活性降低,免疫功能下降(2分)(4)神经体液免疫(2分)32.(1)两(2)AaBb 5(3)AabbaaBb (4)紫花红花白花=934(5)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程。39.(1)划线 稀释涂布(或涂布) 固体培养基 (2)涂布 30-300 (1分)(3)A; 该致病菌对C的敏感性比对A的弱; 该病人长期服用抗生素B 杂菌污染 基因突变 耐药菌 不定向的(4)高压蒸汽 灼烧 点燃的酒精灯旁40.(1)促性腺激素 获能(2)DNA连接酶 显微注射法 DNA分子杂交(3)胚胎分割 全能性(4)htPA7