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1、最新教师教学方面及管理工作心得体会总结 教师是蜡烛照亮了别人燃烧了自己教师是人类的工程师培育着祖国未来的希望教师是阳光底下最崇高的职业所以我从小就希望自己长大后能成为一名人民教师如今我终于实现了儿时的梦想成为了一名光荣的、一名培育祖国花朵的人民教师 时光飞逝一个月的时间很快的就这样过去了在这一个月里在教育局和学校领导的帮助下我无论在教学方面还是在班主任工作方面都有很大的进步回顾一个月的工作我的收获真是很多很多下面我就具体来谈一下我这一个月来在教学工作和班主任工作方面的收获： 一、教学方面 初登讲台时我上课的时候虽然能很流利的把本节课知识讲授完但就好象一个人在表演一样我似乎忽略了学生的存在讲课时
2、不能面向全体学生而且组织课堂的能力也不是很好而经过一个月来的历练与学习在学校领导和有经验的老师的帮助下我有了很大的进步我现在上课时能以学生为主体而把自己摆在一个组织者、参与者和引导者的地位上能面向全体学生了所以在这里我还想再一次的感谢教育局的领导和学校的领导以及有经验的老师对我的帮助使我在教学方面有所进步经过这一个月来的工作我觉得要想做一名合格的教师我认为首先在教学方面做到以下几点： 1、认真钻研教材对教材的基本理论和基本概念每句话、每个字都弄清楚深入了解教材的结构、重点与难点掌握知识的内在逻辑知道应补充些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会出现的
3、困难及时采取相应的预防措施；精心设计教学方法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动 2、精心组织课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担 3、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学的学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作
4、尤其在后进生的转化上对后进生努力做到从友善开始比如握握他的手摸摸他的头或帮助整理衣服从赞美着手所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重我们班有个女同学学习成绩十分的不理想一开始我也是训她可我发现一点也不管用反而是越训越差好象让我给训傻了后来我就对她从友善开始先从她爱劳动这一优点着手重用她和她谈心鼓励她现在她自己知道学习了成绩较以前有了很大的提高 4、积极参与听课、评课虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平 5、培养多种兴趣爱好不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液 6、进无足赤人无完人在教学工作中难免有缺陷例如课堂语言平缓语言不够生动等因此做为一
5、名合格的教师应当严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点开拓前进为美好的明天奉献自己的力量 二、管理工作方面 管理是学校工作中的重中之重而班主任管理工作的秘诀我觉得就是爱师爱是伟大的、神圣的师爱是人类复杂情感中最高尚的情感它凝结着教师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱高尔基就曾经说过：谁不爱孩子孩子就不爱他只有爱孩子的人才能教育孩子这种爱没有血源和亲情没有私利与目的然而这种爱却有一种巨大的力量 1、爱就是关怀 师爱是教育的润滑剂是进行教育的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生做学生的贴心人时师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱教师才能赢得学生的信赖学生才乐于接受教育教育才能收到良好的效果
6、师爱要全面、公平全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生学习好的要爱学习一般的要爱学习差的也要爱；活泼的要爱文静踏实的要爱内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱丑小鸭同样也要爱关于这一点我就是这样做的我们班46名学生我都很喜欢无论是金凤凰还是丑小鸭我都喜欢他们关心他们所以在这里我可以说下这样一句话：在我们班里的46名学生没有一个学生是不喜欢我的每当我走在校园里的时候只要我们班的学生看见我他们就会全围过来和我手拉手一起走；每当下课的时候只要我在教室里坐着他们也会围个水泄不通虽然当班主任很累但我喜欢这种感觉 2、爱就是尊重 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教
7、学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的所以我时刻的提醒自己教师是不能盛气凌人的更不能利用自己地位和权力污辱学生；我应该从他们的心理发展特点出发理解他们的要求和想法理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力放手让学生在实践中锻炼在磨练中成长只有这样学生才能与我缩小心理距离 3、爱就是责任 在开家长会的时候我从许多家长的口中了解到我在孩子心中是个平时很和蔼可亲而犯错误时又很吓人的老师其实爱学生要深入地爱要理智地爱也就是说要严格要求学生对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误不纵容、不姑息、决不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩又表现出深刻的理智不仅着眼于学生目前的得失和苦乐更应注重学生未来的发展和前途 一份春华一份秋实在这短暂的一个月里在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水然而我收获的却是那一份份充实那沉甸甸的情感我用我的心去教诲我的学生我用我的情去培育我的学生我无愧于我心我无悔于我的事业在今后的日子里让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火将自己最珍贵的爱奉献给孩子们相信今日含苞欲放的花蕾明日一定能盛开绚丽的花朵 e=mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-fon
