《七年级数学下册 5.4 二元一次方程组的解法同步练习 （新版）北京课改版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学下册 5.4 二元一次方程组的解法同步练习 （新版）北京课改版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二元一次方程组的解法一、选择题1.若方程解中x，y的值满足x+y0，则a的取值范围是 ( )A.a-1 B.a-1 Da12用代入消元法解方程组使得代入后化简比较容易的变形是( )A.由得B.由得C.由得D.由得y2x53已知x3t1，y2t1，用含x的式子表示y，其结果是( )A.B.C.D.4把x1和x1分别代入式子x2bxc中，值分别为2和8，则b、c的值是( )A.B.C.D.二、填空题5.将代入2x+4y= -1后，可得关于x的方程_.6已知方程组方程得_7若xy2，则7xy_8已知是方程组的解，那么a22abb2的值为_三、解答题9.已知6x-3y=16，并且5x+3y=6，求4x
2、-3y的值10.关于x、y的二元一次方程组的解中x与y的值满足x+y=12，求m的值.11解方程组： 12.为响应“美化校园”的号召，某中学计划在学校公共场所安装温馨提示牌和垃圾箱已知安装5个温馨提示牌和6个垃圾箱需730元，安装7个温馨提示牌和12个垃圾箱需1 310元(1)安装1个温馨提示牌和1个垃圾箱各需多少元？(2)安装8个温馨提示牌和15个垃圾箱共需多少元？13.如图，请你根据王老师所给的内容，完成下列各小题(1)已知若x= -5，则24=-18，求y的值；(2)已知11=8，42=20，求x，y的值参考答案1.C2D 3C 4D5.解析：将代入2x-4y=-1,得6xy5 75 8
3、19.解：由题意，得解得所以4x-3y=1210.解：由2x+3y=m，3x+ 5y=m+2解得x=2m-6，y=4-m，又x+y=12,m-2=12,m=1411.原方程组整理得由得x=5y-3，将代入得25y-15-11y=-114 y=14，y=1将y=1代入得x=2原方程组的解为12.解：（1）设安装1个温馨提示牌需x元，安装1个垃圾箱需y元.依题意得解得答：安装1个温馨提示牌需50元，安装1个垃圾箱需80元(2)8x+15y=850+1580=1 600（元）答：安装8个温馨提示牌和15个垃圾箱共需1 600元13.分析：(1)根据题中的新定义将已知等式化简，再将x的值代入即可求出y的值；(2)将已知等式利用题中的新定义化简组成方程组，求出方程组的解即可得到x与y的值解：(1)根据题意，得24=2x+4y=-18 把x=-5代入，得-10+4y= -18，解得y=-2(2)根据题意，得即-，得x=2把x=2代入，得y=6回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力，要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研，改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。3
