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1、E-Learning 任重而道远，那中国企业到底需要什么样的 e-learning，如何获得普及?一提到中国，我们非常理解的就是中国特色，或者说叫做本土化，中国这块五千年的渊源古国，往往很多现象非常理所能解释。而 e-learning 由美国诞生，并得到了广泛的应用。思科的钱伯斯 2000 年已预言：互联网的第三次浪潮将是 e-learning。 但十年后今天，在中国虽然其数量级增长的势头看似凶猛，但需要你看考量的标准是绝对还是相对。其实，它还是被包裹在高科技的神秘面纱之下，也只是一些国企及集团公司的专利特权而已 并没有让真正需要的更浩瀚广大的中国中小型企业从中获利，应用 e-learning
2、 系统最大的优势就是降低培训成本，但实际上， 如果仅仅是为了实现成本降低而进行 e-learning 系统的引进，真的有些本末倒置，e-learning 之所以越来越被推崇，其实质是将更符合标准的或改良的学习项目带给企业及员工，从而有效的实现商业目标和满足人类学习提高的诉求。针对于这样的情况，大家发现，在中国培训市场上 e-learning 的提供商还是很多的，但为什么这么多的企业，并没有让 e-learning 深入人心或者说家喻户晓呢? 如果想要让 e-learning 在中国获得普及，我们可以列举以下三个条件：第一， 顺应中国文化和环境目前市场上所有的 e-learning 系统提供商无
3、不是模仿国外模式，并没有深切的研究中国本土的消费者使用习惯和时代趋势。之所以不能很好普及的另外一个原因是，引入成本过高，很多企业一直在犹豫，花钱引入如果没能够带来投资回报怎么办?或者说，很多企业并不清楚如何引入和如何真正的利用，借此起到真正的作用。我觉得国内的 e-learning 供应商，应该更有责任辅导企业搭建自己的在线学习系统，联合企业战略，共同为实现商业目标努力。也就是说，不仅仅做一个简单的供应商，而是服务和教练的心态。对于互联网一些新技术和模式，美国人的思维是：先利用，再怀疑;中国人的思维是：先怀疑，看别人用不用。基于这样的心理，最理想的模式就是免费。第二， 有学习文化的企业任何事物
4、的发展，都要讲究内外因。外部环境的适应，就如同大的气候。E-learning 这颗种子到底能不能生根发芽，还要看企业这块土壤是否适合。也就是企业的学习氛围和文化是否存在，那是 e-learning 可以发展的必备的土壤。现如今，提倡学习的企业越来越多，很多企业吸引人才，大打企业文化，发展前景、定期培训的牌。只是希望真的希望这种宣传最终都能够归于实质，将培训和学习分开，上升到学习文化的高度，只有这样，e-learning 才能够真正的生根发芽，结出期望的果实。第三， 具备内驱力的学习型个人。学习是人类一种本能的诉求。每个人都渴望获得提高和发展，往往并不是不想学习，而是没有那样的条件，或外在条件或内在因素，与自己的学习成长失之交臂。人离开校园，就要完全的走向社会，真正的被以成年人和社会人或职业人看待，社会犹如一个生态系统，处处存在着竞争和淘汰，从而激发了人的学习动力和潜能，从被动的接受学习到后来成为自己的学习习惯，相信终身学习的必然性，最终这种内驱力的学习型个人，将成为 e-learning 普及的最重要的因素。如果说，等到这三个条件都具备的时候，我们再进行 e-learning 学习和引进吧，如果真的如此的话，那将不再存在新的创新和发展，这些具备的条件也是市场经济条件下企业在商业获胜的基础素质，谁将最先意识到并付诸行动，谁必将获得先机，获得市场慷慨的回报和恩赐。
