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1、高中理化生教研组工作计划范文 一、指导思想、工作思路和目标 本学期我们教研组在学校领导的指导下要以新课程理念作为教研工作的指导思想认真贯彻“质量立校科研兴校”的办学方针大力推进教研教改提升教研水平提高教研效益以新型的教育观构建和谐民主的师生关系营造良好的课堂氛围以角色转换实现教师的教学方式和学生的学习行为的转变培养学生的科学素养转变观念勇于探索大胆实践创建学习型创新型教研团队为我校教学质量的进一步的提高做出新的贡献 二、本学期教研组工作的重点 1、制定科学的教研计划精心组织实施 要求：集体备课应广泛搜集信息认真研究、确立切合实际的主题周密设计安排计划要有明确的目的(问题)、科学合理的措施操作性
2、强、符合实际精心组织全员参与准备扎实推进确保教研的时效性实效性促进教育教学的稳步提高在教研中扎实研究教材教法、学生、学法达成共识统一行动 2、加强平时的交流研讨将其作为一种教研的长效机制贯穿于教学的自始至终发挥人力资源优势和兵团作战优势 3、教学的常规管理及要求： (1)备课备写规范教案无论个学科都必须做到精心备课深入挖掘教材吃透课标和考纲做到“五明确”：明确教材的重点难点、明确教材的知识结构、明确教材的能力要求、明确教材编写意图、明确各章节知识的前后联系做到既备教法又备学法教法应灵活多样并具有可操作性学法要具有针对性和指导性教研组经常抽查每人的教案 (2)上课优化课堂教学改进和创新教学方法努
3、力提高教学效益要坚持推进课堂教学改革反对“填鸭式”的满堂灌千方百计开展学生实验和实验的探究性教学培养学生的动手实践观察分析等的能力使学生逐步养成自主、探究、合作的学习习惯重视培养学生科学的思维能力和学习方法注重研究和运用科学的教学组织形式和教学手段学习和借鉴先进的教学经验不断改进和创新教学方法努力提高教学效益本期将对我组所有教师的课堂教学进行评估采取传、帮、带等措施对弱势科目和青年教师要进行多听、多评、多帮助、多指导以培养青年教师岗位教学能力 (3)作业作业的布置和设计要适量要有坡度批阅及时要有评分和评语评语要富有鼓励性讲评及时分析讲解要有针对性各学科应根据自己的实际情况教研组本学期将对本组学
4、科的学生作业进行一次抽查以便督促课堂教学的落实和学生学习跟踪情况 (4)辅导形式要多样(集体辅导、个别辅导等);要耐心细致;针对性要强尤其要注重对学困生的转化工作;充分发挥课代表和学习小组的作用采取有效措施督促落实同时认真组织九年级物理、化学的实验训练注重学生动脑动手能力的培养 (5)关于听评、课每位教师听课不少于10节记载要详细评课时首先由主讲教师说课(应有说课稿或说教材稿)然后由听课老师依次发表意见(应有评课稿)肯定成绩提出不足不说客话套话评议意见要中肯有独到见解以学习者研究者建设者的身份参与到听评课活动中切实提高能力 一、指导思想： 本年度我们理化生教研组工作将认真执行学校和教研组教学计
5、划开展教学研究紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心狠抓教学常规的落实并继续参加理化生新课程标准、新教材的学习和培训达到转变教育观念改变教学方式全面提高教师素质努力提高本学科的教学质量 我们将立足于行动研究务实求真开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念 二、工作目标 1.提升课堂研究的氛围通过各种课型的研究来指导和提高本组教师的课堂教学能力对影响课堂教学的因素进行研究最大程度提高课堂教学效率 2.研究如何进行有效练习与讲评期望能探索出适合本组教学的一些模式 3.组织好备课组活动建设理化生教学资源库重点是备课和练习资源的建设 三、具体措施
6、：工作计划 1.学期初制定好教研组工作计划做到目标明确职责分明措施有效 2.认真贯彻好教学常规对备课、听课、评课作如下要求：备课具体要求：(1)钻研教材充分备课教案内容要做到重点突出难点有化解方法重点突出教师如何指导学生学习知识学生学习知识的方法而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生(2)加强集体备课 做到“三定”：定时、定内容、定中心发言人听课：随机听课评课：先提意见再提优点并要求每位老师归纳发表新的见解 3.备课组认真组织好教材分析备课组要组织成员对教材进行深入理解分析要从单元结构分析到每课时的分析并研究有效的教学方法 4.改进教师作业的批改方式要求批改要保证质量对后进生可提倡面批对作业进
7、行评定针对性的给予批评和表扬以此促进学生 5.定期开展教学情况分析交流研讨活动根据每个班的学生特点成绩的差异找出每阶段的薄弱环节有针对性的出好补偿练习争取每章知识减少差生面尽量统一练习在每课时分析时针对本年级学生配备怎样的课堂练习配备怎样的课后练习要进行认真组合、筛选与变化 6.举行各种形式的观摩课要求年轻教师每学期上好一节教学研究课共同探索提高课堂教学效率的方法和途径 7.对外交流一个教研组不是封闭的研究组织而是开放型的研究组织积极外出交流学习扩大视野增加教学信息 8.配合学校做好阶段测试的命题、阅卷和试卷分析工作为学校对教师教学质量的考核提供客观、公平和公正依据 9.认真进行质量检测与分析备课组统一进度对每单元要进行统一的质量监控分析比较同时强调阅卷及时、分析及时、调整教学策略及时
