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1、幼儿园大班下学期的个人计划 这学期是特殊的一学期是具有化时代意义的学期是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙碌的学期这学期我们班的3位老师和39名幼儿其中有37名幼儿对我来说都是新面孔上学期在那三位老师的共同努力下幼儿在各科学习和常规活动中都有了进一步的提高幼儿能复述各种故事背诵诗歌多数幼儿性格活泼、开朗会主动和老师交流问题提出自己的想法、意见知道主动学习但是也存在一些问题如：上课好动、坐不住、喜欢讲空话幼儿之间的差距较大等这些有待在本学期中纠正这学期我们三位老师主要针对幼儿语言和计算等方面对幼儿进行加强教育为幼儿进入小学做好前期工作 一、各领域的目标和要求 语言目标： 1、乐意与人交谈讲话有礼貌
2、2、能集中注意力地倾听他人的讲话理解讲话内容 3、能清楚地说出自己想说的事 4、喜欢欣赏多种体裁的文学作品能有感情地朗诵和讲述并乐意创编对书籍、阅读和书写感兴趣 科学目标：独立的熟练进行10以内的加减运算 1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动有好奇心和求知欲 2、能主动运用各种感官探究答案 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 4、在生活和游戏中感受事物的数量关系体验数学的重要和有趣 5、爱护动植物关心周围环境和自然资源有初步的环保意识 二、班级特色： 为了配合幼儿园的主要任务我们的班主要担任了蒙氏数学的研究工作制定从以下方面开展：一、做好充分的心理准备培养幼儿的蒙氏常规创设蒙氏数学区从而促进幼儿蒙氏数学的学习二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务把蒙氏数学和英语教学相结合三、为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力为早日适应小学生活打下良好基础 三、下阶段的措施和要求： 1、做好幼儿的幼小衔接的前期工作家庭、幼儿园教育的一致性！ 2、填写好幼儿的成长档案为幼儿记录下精彩时刻 3、做好幼儿工作让幼儿身心健康、和谐地发展 4、做好家长工作让家长成为我们幼儿园坚强的后盾 t-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
