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1、美术课培优辅差工作计划 为了促进全体学生的全面发展坚持做好培优辅差工作显得非常重要根据学生课堂表现和我校实际情况特制订本学期培优辅差工作计划 一、指导思想: 每一个学生的个体差异是不同的因此培优辅差是教学工作中重要的一部分为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展体验学习的快乐进步的乐趣达到全面提高学生素质的目的体现因材施教量力性原则在班级中挖掘学生的个体差异做好拔尖辅差工作从而让优生更优差生不差共同成长、共享快乐 二、弄清学生情况做到有重点、有针对性 本学期我所带的年级共十五个班级的美术课根据上期学生的学习情况要搞清学生学习基础做到对培优差工作心中有数 三、扎实做好培优工作 1、成立课外兴趣
2、小组通过活动进行培优对于优良学生在时间上把好关然后通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性从而逐步提高优良学生的学习成绩 2、做好学生的“辅差”工作有些学生对形体造型能力天生弱势只有培养了他们的兴趣使他们喜欢美术课才能使们他的学习循序渐进不断提高从“差”变“优” 四、采取的措施: 1、帮助学生树立自信心潜能生形成的原因是多种多样的有的是一时的贪玩或不感兴趣有的是家庭困难学习工具不全所以作为老师首先应该帮助他们分析查找落后的原因然后对症下药帮助他们克服心理障碍树立战胜困难的自信心再根据具体情况把比较差的弱项补上去 2、教会他们正确的学习方法使学习变被动为主动多给孩子们展示的机会学习的效果就会比较好 3、专项训练训练中选取潜能生普遍的弱项进行专项训练训练中让优秀学生发挥帮带作用要求学生课内完成作业并及时讲评 4、坚持不懈地关爱潜能生多鼓励少批评潜能生普遍自信心不强学习生活习惯无规律所以在教学工作中必须多关爱他们多鼓励他们多和他们谈心只要发现他们有进步怕是很小的进步也要及时表扬他们鼓励他们再接再厉只有主观积极性调动起来了才能更好地发挥他们自己的潜能使他们很快地步入中等生甚至是优等生的行列组织互助小组进行帮助组织互助小组举行一帮一活动对生活和学习上有困难的学生给予帮助 ce=宋体