《2020年七年级德育发展的工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年七年级德育发展的工作计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级德育发展的工作计划 学校对学生进行思想品德教育是社会主义精神文明建设的奠基工程它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中与其它各育相互促进相辅相成对促进学生的全面发展保证人才培养的正确方向起着主导作用为加强班级德育工作特制定工作计划如下： 一、培养目标： 培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己帮助别人为集体服务和辨别是非的能力为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人打下良好的思想道德基础 二、基本内容和要
2、求： 班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯教育学生心中有他人心中有集体心中有人民心中有祖国 基本内容有：热爱祖国的教育；热爱中国*的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动艰苦奋斗的教育；努力学习热爱科学的教育；文明礼貌遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点的教育 三、实施途径： 班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合形成合力创造良好的教育环境共同完成德育任务主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活
3、动；共青团教育活动；家庭教育和校外教育活动 四、教育原则： 坚持正确的政治方向；热爱学生了解学生；加强针对性；坚持正面教育；提高道德认识和行为训练相结合；集体教育与个别教育相结合；言传身教为人师表；保持教育的连续性和一致性 五、具体措施： 1、进行以中学生日常行为规范为内容的规范教育逐步培养学生形成良好的行为习惯2、以落实学生个人量化积分为主线以德育系列化活动和“班级十最”等评比表彰机制为动力扎扎实实地搞好德育工作3、组织丰富多彩的课外活动组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等陶冶学生情操激励广大学生奋发向上 六、学生品德评定： 品德评定是德育过程的一个重要环节操行评定应根据中学德育纲要、中学生守则及中学生日常行为规范的要求经过学生个人、集体和教师评定最后由班主任写出评语记入学生成绩册通知学生和家长 e=mso-spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-fon
