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1、双语班下学期班务计划 一、情况分析及工作重点 本班是以混龄教育为主体结构以双语教学为教学内容的实验班幼儿年龄阶段为36岁他们在一起生活、学习、游戏我们的工作重点就是研究混龄教育模式下幼儿的发展情况本学期我们还是采取方案教学、分区教学、分组教学和集体教学多种教学模式相结合的方法以自主性活动为主让幼儿在操作活动中完成学习 上学期我们开展了“混龄幼儿在游戏中合作性发展”课题研究并完成了第一阶段任务但在实践过程中我们也发现了许多存在的问题比如：由于年龄相差较大影响合作的结构；能力相差较大降低合作意向；合作经验的缺乏导致合作方式的单一；等等那么本学期我们将针对第一阶段存在的问题进行进一步的研究在实践中逐
2、步解决问题 二、各大领域的发展目标 （一）健康领域： 1、知道身体健康的重要性愿意锻炼身体接受预防措施； 2、知道一些最基本的安全保护和健康常识并具备相关的能力 3、练习走、跑、跳等基本动作愿意参加集体游戏和体育活动 4、增强自我意识知道自己会做许多事 5、建立自信心正确对待成功与挫折 （二）社会领域： 1、习惯幼儿园的生活和教育要求知道要遵守常规；巩固形成良好的生活卫生习惯和文明行为 2、学习与他人友好相处；激发与他人交往的兴趣培养初步的交往技能 3、初步认识集体、公共等概念提高集体意识主动做些对集体有益的事具备初步的集体荣誉感和责任感 4、学习分辨简单的是非懂得要学习好的榜样不模仿不良行为
3、激发初步的爱憎感 5、热爱劳动以认真的态度对待各种劳动任务 （三）认知领域： 1、愿意自己独立思考喜欢接触自然界的事物主动参加科学活动加深对自然、科学的情感及探索的兴趣 2、认识天气、季节的变化规律积累有关季节与人类、动植物、环境等关系的情感经验 3、学习初步的数的概念认识简单的图形；初步理解序列的关系学习简单测量和记录的方法 4、增强用语言交往的主动性巩固和加强语言能力丰富各类词汇加强语言表达的感情色彩 5、学习大方自然地说话表达自己的需要和请求 6、继续学习正确阅读的方法喜欢欣赏文学作品 7、学习创编故事复述情节较复杂的故事 （四）艺术领域： 1、用自然的声音唱歌初步理解和表现歌曲的内容学
4、习表现歌曲的感情 2、提高欣赏和表现自然美、艺术美的兴趣和能力听不同类型的乐曲丰富对音乐的印象 3、认识和学习使用几种打击乐器 4、学习绘画、塑造、粘帖等掌握初步的美工技能增强对造型艺术的兴趣 5、能参加一定的建构活动搭积木、拼插、泥土建构愿意大胆地参加艺术活动 6、提高区分颜色的能力 7、会运用不同技法表现自己独特的思想 三、家长工作方面 我们的工作离不开家长的理解和配合因此本学期我们将继续加强与家长的沟通和交流主要是： 1、继续采用家园联系册的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长 2、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与家长沟通听取家长的有关意见了解幼儿在家庭中的情况 3、利用下班后的时间加强家访工作用较多的时间与家长进行一对一的交流全面沟通幼儿的有关情况 4、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会就有关问题及时与家长沟通交流教育思想和经验 5、继续通过照片的形式向家长展示幼儿在园活动情况 -spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kern
