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1、小学二年级教学计划 小学二年级的教学应该要开展呢?相关的教学计划应该要制定才能提升教学的质量呢?下面是小编推荐给大家的小学二年级教学计划希望大家有所收获 一、指导思想 我们中华传统文化浩如烟海博大精深本套教材以传统文化为主反映中华传统文化精髓以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山胜水、品味艺术文化为基本活动内容旨在使民族文化得以血脉相承使少年儿童受到中华传统文化的滋养从而陶冶情操开启心智提升志趣提高综合文化素质激发爱国情感培养民族气节 二、教材分析 包含“孝敬”篇、“仁爱”篇、“修身”篇、“君子”篇和“交友”篇五个单元 让学生学习了解中华民族传统原创经典受益于千古美文的文学滋养培养对传统文化精
2、髓的喜爱知情展示中华民族历史长河中有代表性的篇章领悟其智慧、风骨、胸怀、操行引导学生树立正确的人生坐标为塑造人生信念奠定基础了解人与人交往中蕴涵的文化内涵培养学生的爱国情感让学生步入民族文化的艺术殿堂领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷增强民族自豪感和自信心教材基本表现形式为“经典回放”(呈现原文经典中的精华部分)、“神奇汉字”(通过字的演变了解文化经典)、“日积月累”(以名人事例来达到教育效果)、“诗歌欣赏”(设计丰富多彩的活动使学生在自主学习、探究、尝试、交流中完成学习活动)、“说一说”(为学生提供一个总结评价、积累沉淀的空间) 三、教学目标 1、能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵 2、能将
3、与“经典回放”中的相关内容进行主动的资料收集并能进行分析成为自己的另一份经历 3、在日常生活中将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则做到学以致用 四、教学重点、难点 重点：能将经典回放中的优秀国学篇目进行背诵 难点：在日常生活中将学到的优秀品质内化为自己做人的基本原则做到学以致用 五、教学措施 1、通过家长检查、同学互查、教师抽查来巩固学生对国学经典的诵读 2、充分开拓班级展示栏的宣传功能把学生好的国学个人感悟作品进行张贴示范带动更多的学生热爱国学 3、指导学生积极参加学校组织的“国学”诵读活动 六、教学进度 每周学习一课时做到不间断 课间和周末的时间安排学生对国学的相关作品进行资料的收集及阅读并请家长做好“亲子阅读”的工作便于学生更好的、及时的了解国学经典的内涵 -kerning:0.0000pt;
