2020年7年级上册体育教学计划

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1、7年级上册体育教学计划 教学计划决定着教学内容总的方向和总的结构并对有关学校的教学、教育活动生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排下面是小编整理的7年级上册体育教学计划欢迎阅读 一、指导思想 新的体育与健康课程标准明确指出: 1.坚持“健康第一”的指导思想促进学生健康成长 2.激发学生的运动兴趣培养学生的终身体育意识与健康行为 3.重视学生主体地位以学生身心健康发展为中心充分发挥学生的积极性和学习潜能提高学生的体育学习能力 4.充分关注学生的个体差异与不同需求确保每一个学生都受益本学期我将通过教学实践确实增进学生的身心健康增强体质使学生掌握走、跑、跳、投掷以及球类等运动项目的基础知识和

2、运动技能培养学生的体育运动的兴趣和习惯提高学生的运动能力和体育运动技术水平同时加强思想教育确实完成教学任务以达预期的教学效果 二、学生情况分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生由于他们来自各间校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学这就自然形成了学生对体育课的认识深浅不一、基础不一、身体素质有差距等因素另外学生对新的学习环境还不是很适应感情丰富而强烈表现为情绪波动性大、不稳定不成熟因此在进行初一的体育教学时应深入了解学生的实际情况预先制定切实可行的教学计划及主要措施循循善诱地帮助学生统一认识打好基础使原来体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标而对于体质较差的“困难户”能在

3、新的环境下树立自信发挥长处增强体质 三、教学目标 总体目标: (一)、加强思想品德教育增强学生的组织性、纪律性培养学生的勇敢、顽强的意志品质和拼搏进取精神 (二)、通过实践教学使学生能够做到: 1、能自觉参加体育与健康课的学习积极参与课外各种体育活动; 2、知道合理安排锻炼时间的意义;合理安排锻炼时间运用掌握脉搏测定等常用方法测量运动负荷; 3、了解所学项目的简单技、战术知识和竞赛规则; 4、通过技能练习发展运动能力和运动技术增进身体健康; 5、了解心理健康对身体健康的意义树立自尊、自信和建立良好的人际关系学会正确评价自己运动能力和与同伴合作练习的能力;在体育运动中表现出适宜的自信心和良好的竞

4、争意识; 具体目标: (一)体育与健康基础知识 1、体育与健康课程解说中学体育教学常规要求; 2、田径运动简介与规则介绍 3、体育锻炼对促进健康的价值 4、常用运动负荷的测量与方法运用 (二)、运动技能 1、队列与体操:原地队列行进间队列第二套中学生广播体操徒手体操 2、快速跑技能:各种跑的练习不同距离的快速跑接力、追逐跑游戏等建立正确跑姿; 3、耐久跑技能:正确的呼吸方法不同距离的自然地形跑;定时跑定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度; 4、发展跳跃能力与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习; 5、球类 (三)、发展体能

5、1、发展速度素质:结合快速跑技能运用各种跑的形式进行; 2、发展耐力素质:结合耐力跑技能运用不同距离的耐力跑练习跳绳等; 3、发展跳跃素质:结合跳高技术运用不同形式的跳跃练习; 4、力量素质:持哑铃的健身练习; 四、教学措施 (一)教学改革 1、认真学习体育与健康课程标准转变体育教学观念 2、坚持“健康第一”的指导思想 3、激发兴趣培养学生终身体育的意识 4、开展民主教学重视学生的主体地位 5、关注学生的个体差异改革评价制度 6、提高学生心理健康水平增强社会适应能力 (二)引导学生积极参与体育活动 1、引导学生参与体育活动开展课外体育活动养成进会场锻炼身体的习惯也可丰富学生课余文化生活充分发展

6、其个性和才能有利于学生身心健康发展 2、坚持每天一小时体育活动 3、坚持班级体育锻炼广泛学生参加体育锻炼调动学生参加体育锻炼的热情 4、培养学生良好的锻炼习惯发展学生的个性坚持自觉经常锻炼身体 (三)激励机制素质教育的深入发展特别是新的课程标准的颁发教学不能只停留在传授还要注重学习方法的指导在体育教学中教师要让学生受到情的感染、爱的激励美的享受让他们在兴奋中发扬成绩在微笑中认识不足在激励与期待中增强信心不断激发前进的力量 (四)开展探究索性学习给学生一定的自由度让其去探索、去发现突出学生的主体性、发展个性培养创新精神和实践能力学生用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动

7、包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等学生通过探究学习理解动作概念培养学生探究学习能力 学年度第一学期已开学本学期的工作将是紧张而又忙碌的因为在这一学期中时间短任务重有高新区中小学生田径运动会、有高新区中小学生乒乓球比赛课本难度大如体操、单杠等为更好的开展好自己分担的各项工作特制定本学期体育教学计划如下: 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针高举邓小平理论伟大旗帜以十六大精神“三个代表”的重要思想为指导更新教育理论探教学改革之路实施创新教育顺应时代教育教学发展的需要 二、工作目标 认真完成七年级体育教学任务使学生掌握体育基础知识基本技能基本技术培养学生的兴趣认真完成教学研究和教学改革任务争取

8、在高新区比赛中取得优异成绩认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务 三、措施 认真积极参加学校组织的各项政治学习,政治活动认真学习十六大精神认真记学习笔记写学习心得提高自己思想认识服从领导听从分配团结同志关心爱护学生在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己忠于职守为人师表 1、加大教育力度不断提高教育教学质量和教学水平体育教学是整个体育工作的中心环节因此上好体育可是重中之重是对学生进行体育教学的重要手段本学期我将按照“健康第一”的指导思想努力探索新课程标准积极改进自己的授课方式提高自己的授课水平在教学中严格贯彻以学生为主体以教师为主导的教学思想努力使每一位学生都能积极的上好体育课学好体

9、育知识增强体质使教学质量得到有效的提高同时本学期要继续深入的学习提高自己的思想道德修养和理论知识水平使自己的能力能够适应现代化教育的需要和要求 2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平学校的体育工作除体育教学以外还有课外体育活动和运动竞赛这两项同样是学校体育工作的重点课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施并做好辅导以保证课外体育活动顺利的开展 3、课余运动竞赛体现出一个学校的体育运动竞技水平同时也是实现更高更快更强的体育精神的重要手段学校运动竞技水平的高低将直接关系到

10、能否培养出好的人才关系到我们国家体育竞技水平的提高因此在本学期我将进一步抓好体育兴趣小组的训练工作积极探索科学有效的训练方法和理论提高运动训练的水平争取在区级比赛中取得优异成绩 4、作为一名体育教师我有信心也有能力把这一学期的工作做好为体育教育事业奉献自己的青春和力量为学校争光 学生知识现状的分析 我校初一共分四个教学班我任教四个班的教学近200名学生他们的身体素质各异因为初中学生面临中考他们的学习压力非常大如何调整好他们的心理处理好学习与活动的安排让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动表现欲强能够较好的锻炼;女生趋于文静不好活动课中就要经

11、常与她们沟通交流因势利导及早转变观念让男生带动女生培养女生积极参与体育锻炼的习惯以期在中考中取得优异的成绩 本学期教学的主要任务和要求(讲授教材起讫的章节和篇目) 一、主要任务: 1.养成良好的锻炼习惯掌握好初中中考多个可能被测试的项目 2.收集并引导他们掌握更多的体育时事丰富他们的知识以备综合能力考试 3.让他们体验到运动的乐趣能够在玩中学在学中锻炼身体增强体质 二、要求: 1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流转变他们的观念变被动为主动 2.认真备好课向课堂45分要效率确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中 3.课堂上参与到学生中间以此拉近与他们的距离注重培养体育骨干起到率先的作

12、用课中多采用比赛的方式激励他们敢于争创的好成绩 4.课后做到及时反思总结 教材的重点和难点(章节) 教材的重点:跑中的快速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合 本学期提高教学质量的主要措施 1、适时了解、分析学生的学习信息 2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境 3、根据学生年龄特征采用兴趣化和多样化的教法和手段充分发挥游戏、竞赛的能动作用让学生在自主游戏中练习充分体现学生的主体地位 4、根据学生实际不断变化练习方式不断激发学生的练习兴趣 5、发展学生个性培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神启迪思维培养学生的主动性、创造性

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