2020年幼儿园教学部工作计划

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1、幼儿园教学部工作计划 在不知不觉之中又迎来了一个新的学期幼儿园教师如何制定计划呢?以下是小编为大家准备的幼儿园教学部工作计划希望对大家有帮助 一、指导思想 20XX年是全面实现“十一五”教育科研发展目标的关键之年做好全年工作对于结好“十一五”果、开好“十二五”局具有十分重要的意义为此我们要牢牢把握发展这一主题进一步提升教育科研的水平做好课题研究、原本培训、“十一五”结题以及“十二五”选题等工作 二、工作任务 (一)整理完善课题研究资料准备出书和结题 本学期是“十一五”课题结题的重要时期我们要将结题工作作为科研工作的重点来抓结题工作主要包括过程性资料的收集、整理和归档;课题方面的成果整理;出一本

2、能体现我园科技教育特色的书主要为科技教学活动设计和科技小制作、小实验这次“十一五”课题主要为网上结题需在我园的网络平台上建立“课题研究”的板块根据上级的要求及时上传相关资料通过网络动态展示科研进程和研究成果争取顺利结题 (二)多形式开展园本培训提高教师科研能力 市教科室要求将园本培训作为幼儿园的一项中心工作来做我园要根据自己的教育特色抓好园本培训工作积极创造学习的机会让教师通过走出去学习姐妹园的科技教育特色为己所用提高自己的科技教育能力园内开展“每人读一本书”、“每人写一篇读书笔记”、“听一次科研讲座”等活动开展多样化的园本培训不断提高教师学习和研究的能力 (三)有效开展科研活动形成浓厚的科研

3、氛围 每周一次研讨交流活动是科研活动的保证本学期我们要在活动的内容和形式上加以改进以教师的主动活动为主因为从以往的经验来看单纯的学习教师们兴趣不大有互动才会有好的气氛和效果因此本学期计划开展如“我来评一评”提供一堂科技活动的录像教师们看了之后写下自己的点评然后进行评价找出活动的优缺点;“我会这么做”提供一个案例请老师们说说如果自己是带班老师会如何处理;“我的困惑大家解”鼓励教师说出自己在研究中遇到的问题和困惑大家说出自己的看法帮助教师解决等等 (四)参加各级各类评比争取多出研究成果 教师平时撰写的论文、案例、随笔除了是完成各项任务之外更是教师自身教育能力提高的良好途径在平时的教育过程中教师要善

4、于发现善于总结将好的经验汇总成文并积极参加各级各类的评比争取得奖另外还要加大投稿的力度因为发表是我园的薄弱环节争取论文、随笔等在各大幼教杂志上发表 (五)举办第三节科技节办好每月的科技园报 我园已经成功举办了两届“西幼BABY科技节”通过科技节各项活动的展开培养了孩子们热爱科学、不畏艰难的优良品质同时也使家长在参与活动中进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发我园作为一个以科技教育为特色的幼儿园科技节的举办要形成惯例而且要每年都有新内容、新创意使孩子和家长更加愿意投入到科技节的各项活动中来另外各教研组的教师要认真出好每月一份的科技园报让家长给孩子讲讲上面的科学小故事做做有趣的科

5、学小实验 (六)思考“十二五”的研究方向初步确定研究课题 “十一五”课题结题之后“十二五”的课题马上就要进入申报阶段了而研究的方向是首先需要确认的研究什么、如何研究将是我们需要进行研讨的研究的方向总的原则还是坚持我园科技教育的特色研讨之后就要着手研究方案的制定以及课题的申报 (七)重视教师个人课题的研究力求研究有成果 市教育局现在将教师个人课题提高到了一个新的高度鼓励教师要积极开展课题研究通过微型课题、短期课题、个人课题等形式加强教师对教学实际问题和教学方法与环节的研究探索切实提高教师的业务水平和研究能力 三、工作措施 1.每周开展一次科研活动力争形式多样吸引教师的积极参与形成相互学习、热烈研

6、讨的良好氛围 2.组织教师参加各种培训、研讨活动多渠道地开展园本培训不断提高教师的科研能力 3.在专家指导下修改完善科技园本课程(暂定)这本书中的资料力争有质量能为教师、家长、同行作参考起到一定的借鉴作用 4.班级创设科技区提供丰富的操作材料并能及时增添材料使幼儿的操作有持续性、拓展性切实提高幼儿探索操作能力 5.鼓励教师自学寻找一本适合自身课题的理论书籍进行学习和钻研帮助自己更顺利地开展研究工作 6.组织教师开展研讨讨论“十二五”的研究方向在研讨的基础上确定研究课题撰写研究方案做好申报工作 四、月工作安排 2、3月份: 1.传达教科室会议精神制定园教科工作计划明确本学期的重点工作及任务 2.

7、各班制定小主题的研究计划 3.创设幼儿园科技环境 4.根据教科室要求在网站上上传课题研究方案、月工作计划等资料 5.整理好上学期的科研资料迎接20XX的年检 6.大班阶段开展科研实践课研讨活动 4月份: 1.各班创设科技操作区 2.科研学习:科技好文章 3.开展研讨活动“我来评一评” 4.学校网站上上传课题研究以来的每月课题组研讨活动记录 5.商讨、筹划第三届科技节的活动内容 6.中班阶段开展科研实践课研讨活动 5月份: 1.举办第三届“西幼BABY”科技节 2.交流科技著作的读书笔记交流活动 3.研讨活动“我会这么做” 4.听一次科技讲座 5.学校网站上上传科技课题学期汇报材料 6月份: 1

8、.小班阶段开展科研实践课研讨活动 2.推荐论文随笔等参与苏州市优秀教育论文评比等评比活动有些可以投稿 3.修改完善结题报告并将报告和相关的研究成果上传于网站 4.研讨活动:我的困惑大家解 5.研讨活动:确定“十二五”研究方向 6.撰写新课题研究方案准备申报工作 一、指导思想: 结合幼儿园三年发展规划及县教科室布置的工作要求继续深入学习纲要指南精神以小课题博客为管理手段小课题研究为研究平台以青年教师成长成才为主线努力开展幼儿园课程改革紧紧围绕幼儿园环境创设、早期阅读以及农村资源的开发利用三个方面进行相应的园本培训并深入开展教学科研活动努力做到教、科、研、训一体推进幼儿的素质和谐教育力求发挥好教科

9、研的先导作用与时俱进开拓创新促进幼儿园的整体内涵的发展并借助各类宣传平台充分展示幼儿园风采让幼儿园走向社会走进人心让更多的人了解幼儿园争取赢得社会的支持与理解促进幼儿园持续发展机关幼儿园20XX学年教科工作计划 二、工作重点: 1.在上学期研究的基础上继续深入研究幼儿园的党政课题城乡互助资源共享合作共赢乡土游戏资源的开发利用课题研究合作方法与教育策略既注重边实践边研究又要注重成果积累 2.与教研组研究“环境创设”专题相结合根据县、市教研室组织的“环境创设”评比活动以小课题研究为切口以小课题博客管理为手段在实践中研究在研究中实践做到教科一体以研促教 3.切实做好园本培训做好学分登记建立每个老师的

10、继续教育档案让老师们在学习中实践在实践中成长 4.努力做好宣传工作结合幼儿园语言文字规范活动整改幼儿园大环境下的宣传标语楼道文字出好园刊园报及时更新网站宣传栏各种活动报道新闻及时有效内容健康向各个渠道宣传自我 三、主要目标和措施: (一)深入学习树立新课改新理念 1.积极营造学习氛围反复研读规程课程指南我们以纲领性文件为理念引领通过自学、小组学的形式深入细致地进行研读并在这个基础上进行课程指南精神的测试帮助教师既有面的拓宽又有点的深入并使储备日渐丰富树立新的课程理念真正将一日活动都视为课程把园内外的一切教育资源都列入课程内容继续在实践中开展“早期阅读实践研究”的课题加强科研意识有步骤地对课题计

11、划进行实施切实提高教师的科研水平教科室做好每年一次的论文评审以及各级各类论文送审对立项课题进行过程管理分批论证建立立项课题档案库 2.进行分层指导扎实基本功首先针对我园新教师多科研意识薄弱的特点我们将进行专门的科研知识培训活动深入学习“学前教育科研方法指导”帮助了解教科研帮助教师树立以研促教的思想其次对于成熟型的教师我们要求她们积极参与我园龙头城乡互助课题城乡互助资源共享合作共赢的实施深入帮助结对农村幼儿园有关乡土资源开发的教育教学方法切实提高课题研究的实效提升农村幼儿园教师的综合素养再次针对有课题的老师我们将要求她们树立务实的研究态度积极地落实注重课题研究的过程确保研究的课题有实效加强教科室主任自身的学习发挥教科室主任的指导和服务作用积极参加县教科室组织的教科室主任骨干班的学习做到认真记录、积极反思、及时反馈使教师能及时接受最新的研究信息和技能其次明确服务意识帮助教师在科研方面有所长进 :14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;

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