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1、小学教研组的工作计划 本学期我校英语教研组工作以新课程标准为依据为进一步提高我校的外语教学质量而开展切实有效的教学研讨活动以下是“小学教研组的工作计划”希望给大家带来帮助！ 一、指导思想： 以学校工作计划为核心以小学语文新课程标准为引领立足我校学生学习的实际情况坚持面向全体打好基础围绕“、有效”的教研主题以研促教立足课堂努力实现“扎实、高效”的教学培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力全面提高学生的综合素质同时结合语文教研组全体教师的教研实际为教师营造良好的教研氛围和展示舞台全面提高课堂教学水平及业务能力 二、工作重点 1、教学常规常抓不懈培养学生良好的学习习惯 2、健全以课堂教学研究为核
2、心的教研立足校情开展教研活动 3、开展丰富的语文活动促进学生学习积极性与语文能力的提高 三、具体措施 （一）进一步规范和落实教学常规管理提高教学效率 1、教研组活动：定时、定点、定主题内容定中心发言每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导正确把握三维目标同时确立一个专题研究目标以提高研究的实效性此外老师要根据通知准时高质量参与活动 2、备课：做到“三备”即备三维目标备教材备学生加强集体备课意识注重资源共同分享做到备课要“深”（教案每学期检查2次） 3、上课：努力提高教学艺术做到：求实、求真、求活、求新充分利用现有的电教媒体利用网上信息资源拓宽学习时空培养学生良好的学习习惯不断提高课堂教学效益师
3、生对话应讲普通话老师板书写规范字课后写好教学反思青年教师每月上传一篇教案及反思 4、作业：作业设计要“精”体现“轻负荷高质量”的教学思想批改要“细”要规范、及时注重纠错及情况反馈（作业检查每学期2次） 5、辅导：做好自己对学生补缺补差的工作要因材施教经常分析学生善于捕捉学生闪光点热情鼓励利用课外活动时间做好分层指导使每个学生都能充分发展 （二）深化教学研究开展校本教研提高教学实效 1、组织教师继续学习新课程标准改革课堂教学方式促进师生发展双周二上午第三节为语文教研大组活动学习领会有关教育教学理念大家共同收益共同提高内容包括： （1）树立以学生为本的思想建立民主平等的师生关系营造积极、向上、和谐
4、、宽松、有趣的教学氛围给学生以人文的关怀让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识 （2）坚持工具性与人文性的统一在培养学生语文运用、实践能力的同时重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染 （3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式淡化繁琐的讲解分析给学生足够的时间和空间让学生在教师的引导下独立地提出问题分析问题解决问题在主动实践过程中积累、感悟 （4）突出学生主体地位将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程珍视学生独特的感受、体验和思维方式培养学生良好的学习习惯 （5）树立大语文教学观沟通课本内外课堂内外学习内外的联系拓宽语文学习和应用的渠道增加语文实践机会提高学习效率 （6）讲求训练手段的多样性提
5、高练习有效性尝试课外作业阶梯式让不同学生学有所获具有作业批改的现代理念包括建立学生的错题记录（鼓励老师们都去实践） 2、听课：组内公开课必听边听边思及时评注提倡同年级组老师相互之间多学习多交流每学期每位教师听课不得少于10节教研组长不得少于15节新教师和青年教师要多听课 3、公开课：鼓励教师上公开课或研讨课每位教师每学年至少开一节课做到专家引领和同组老师的努力相结合；上课、说课、听课、评课做到全员参加并收齐研究课的全部资料存档 4、利用学习型教师、名教师的优势以点带面资源共享共同提高 5、开展师生共读及共写随笔活动加强小学语文阅读习惯的培养研究 6、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量 一年
6、级配套课外阅读激发阅读的兴趣 二年级童话创作培养想象力和创造能力 三年级体验阅读掌握初步的阅读方法 四年级编报掌握组织材料编排版面的方法培养综合能力 五六年级阅读感悟培养初步的文学修养做好读书笔记 四、具体安排（行事表） 第一周组织组内老师参加“新课标”网络研讨写学习体会 第二周学习教材制订教研组及学科教学计划、进度表 第三周校本教研系列活动学习沙龙 第四周推广普通话周活动：教师美文诵读 第六周组织组内教师参加网络在线研讨 （议题：我是怎样落实每天练字10分钟的这样做的效果如何有些改进意见） 第七周教研组组内学习活动 第八周拟订书香教研组、书香教师评比方案 校本教研系列活动学习沙龙 第九周教研
7、组组内学习活动 第十周学艺竞赛（一年级拼音知识竞赛三年级、四年级硬笔书写竞赛） 校本教研系列活动学习沙龙 第十一周校本教研（课堂教学）准备 教研组组内学习活动 第十二周期中教学工作大检查 校本教研系列活动学习沙龙 第十三周“书香校园”项目组活动 教研组组内学习活动 第十四周学艺竞赛（二年级词语听写五、六年级作文） 校本教研系列活动学习沙龙 第十五、十六周教研组组内学习活动 第十七周校本教研系列活动学习沙龙 第十八周构建理想课堂项目组活动 校本教研系列活动“我的读书故事”论坛 第十九周书香教师评比 校本教研系列活动学习沙龙 第二十周期末教学工作大检查 第二十一周书香教研组评比 一、基本情况 我校
8、现有数学教师10人人人学历达标理念先进个个年青有为干劲十足在姜梅校长的英明领导下在教导处的热心帮助下相信一定能做出非凡的成绩 二、指导思想 全面实施素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点以推进课程改革为抓手加强对教学过程的监控和管理坚持把课堂教学作为教研工作的中心深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况寻找解决问题的策略提高教师的专业水平和课堂教学的效率努力促进全校教学质量的稳步提高 三、主要工作与措施 （一）继续学习教育教学理论进一步促进教学观念更新 1、课程标准是我们当前教学工作的指导思想本学期教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习每位数学教师要认真研读数学课程标准并结合教学
9、中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关内容在寻找策略、解决问题的过程中加深对标准的理解和把握根据数学课程标准所倡导的教学理念和教学策略帮助教师把握课改精神不断更新观念改善教育教学行为 2、建议教师多读教育理论专着、读教育教学期刊关注研究重点、热点问题做到有笔记有心得并在组内进行交流 （二）扎实开展教研活动努力提高教研效率 1、根据学校教学计划制定切实有效的教研计划落实教学常规和教研组工作 2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加不无故缺席并做好详细记录 3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求我们将采用灵活多样的教研活动方式如讲学式、闲谈式等在加强教研组的建设的同时把集体学习与自主
10、学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合提高理论学习的针对性与实效性 4、结合我校本学期的校本培训围绕课题研究与资源学习我们将把每次教研活动都提前作好准备提前确定中心发言人及主题以提高教师参与活动的积极性、主动性并要求教师认真准备、积极发言切实提高教学效率继续深化我校数学教研之风 5、根据学校教学计划安排好听课、评课活动（每位老师一学期听课、评课达到15节以上）组织全体组员对随堂课进行听课、说评、评课、反思活动说课者说课要突出设计意图和匠心独运的教学环节；评课者要围绕研究主题谈真知灼见以此来提高教师的课堂教学促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高 6、鼓励本组教师
11、多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习做好学习笔记和听课笔记通过教研活动促进教师的反思促进教师的专业成长 7、本着以“在借鉴中成长在探索中提高在发展中完善”的学习方针让青年教师和转行教师主动向骨干教师和老教师请教要多问、多听、多看写好记录及反思学习他们先进的教学方法和管理经验及师德品质促进青年教师和转行教师的专业成长 （三）抓实常规管理提高教师的业务水平 1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障组织教师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则”以明确工作要求并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规 2、学期初每位教师都必须加强对小学数学教材的深入研究领会教材的编写意图和特
12、点对照新课程标准要求认真分析教学内容、目标、重难点提出具体可行的教学方法制定各自的教学计划和本年级的教材分析 3、教师要做好课前准备工作精心设计教学过程因材施教在教学中要注重现代化手段的运用优化课堂教学结构课中要明确目标讲透知识点训练要扎实有效努力培养学生的创新能力 4、课后精心设计作业作业设计既要在量上有所控制更要注意“质”的精当要求学生作业要规范整洁教师批改要正确、及时字迹要端正符号要规范讲评要做到勤而细并及时督促学生订正对学困生的作业也要及时辅导补漏补缺切实减轻学生的课业负担 5、加强培优辅困工作加强对学困生的辅导教师要早一点打算、多一点行动、少一点埋怨、早一点落实转化措施、多一点关心体
13、贴要花大力气来提高合格率和优秀率 （四）加强学生学习习惯的养成教育 1、重视学生的课前准备习惯的培养 2、重视学生的思维习惯的培养 （五）做好常规检查工作规范教师的业务行为 1、及时检查业务笔记和听课笔记 2、每月检查一次作业结合校教教导处制定的“作业要求”教研组学习讨论统一思想落到实处作业格式统一用笔统一书写规范 3、每周备课签阅要细致找出问题及时督促改正备课要做到备教材、备学生、备教法要明确每单元的目标、重点、难点每课要有教学准备、练习设计、板书设计和课后反思 4、组织数学学科的质量测查配合教导处每月对教师业务常规情况的检查与考核 50%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
