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1、学年小学英语教研工作计划 一、指导思想 结合章丘市教育体育局提出的“内涵提升年”活动要求认真贯彻落实省市教研工作会议精神以实施素质教育为中心以深化课程改革为重点以提高课堂教学效率为突破口积极推进课堂教学改革提升教育教学质量努力提升教学效益为学生的终身学习奠基通过片区教研的开展创建“合作、和谐、创新”的教研文化逐步形成有效的教研机制深入各学校了解并及时解决教学中的实际问题在实践中不断提高教师的教学专业水平全面提高我市小学英语的教育教学质量 二主要工作 1、提高教育教学理论水平提升教育理念 从教师的不同需求出发采用“参与式”和“研讨式”等调研模式提高教研的效果使教师转变教学思想吸收融合接纳运用新的
2、教学理念为目标着眼课堂教学深化学科调研提高英语教师的专业素质和授课水平 2、借助课题研究重点解决课改中的一线教改难题 本学期在教研的过程中搜集教师最近几年来好的课题研究成果及行之有效的课改思路确定本学期的教研重点及难点推而广之实践课堂逐步形成“研究课”、“公开课”、“常态课”、“常规课”等课型多元并存共同发展的教学教改新路子 3、发挥骨干教师和中心备课组成员的辐射、带动、示范作用 片区教研的成功实施离不开教师的积极参与“强帮弱”“强带弱”只有广大骨干教师带头引领认真帮带才能实现用之教育资源的共享本学期将努力加强校内校际片区间集体备课的落实真正达到教育资源的互补使城乡间教育得到均衡发展 三、本学
3、年主要工作安排 20xx年八月： 1、xx学年度教研工作总结 2、制定xxx学年度小学英语教研工作计划 九月： 1、传达学科教研工作计划 2、组织英语学科中心教研组集体备课 3、“有效课堂”教学情况调研 十月： 1、组织举行英语教学能手评选 2、培植学科创新教学课例 3、组织骨干教师送课下乡 十一月： 1、“有效课堂”教学情况调研 2、组织举行学科展示交流活动 十二月： 组织参加济南市学科研讨会 二0一一年一月：学期教研工作总结 二月： 1、调整上半年教研工作计划 2、组织学科中心教研组集体备课 三月： 1、“有效课堂”教学情况调研 2、培植学科创新教学课例 四月： 1、“有效课堂”教学情况调研 2、组织骨干教师送课活动 五月： 1、下乡镇听课指导 2、组织参加济南市论文评选及优质课评选 3、组织举行学科展示交流活动 六月：学期教研工作总结 150%;
