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1、班风正学风浓 七七.九九 主办主办主题班会主题班会班风学风是学生、班级乃至一所学校班风学风是学生、班级乃至一所学校的综合素质的体现之一。学风建设是的综合素质的体现之一。学风建设是学校校风的主要内容，所以搞好学风学校校风的主要内容，所以搞好学风建设至关重要。拥有优良的学风，不建设至关重要。拥有优良的学风，不仅能够调动学生的积极性，而且也是仅能够调动学生的积极性，而且也是教师教学效果的体现。我们每位学生教师教学效果的体现。我们每位学生应以优良的学风为条件，以理想为帆应以优良的学风为条件，以理想为帆船，以对未来的憧憬为动力，奋发图船，以对未来的憧憬为动力，奋发图强，努力拼搏！强，努力拼搏！一个文明的
2、寝室，应当学风良好一个文明的寝室，应当学风良好一个优秀的班级，应当学风良好一个优秀的班级，应当学风良好一个美好的校园，更应当拥有良好的学风！一个美好的校园，更应当拥有良好的学风！现象一：卫生-两张照片引发的思考讨论：1.看到这两张照片你有什么想法？谈谈乱扔垃圾的看法2.你对我们班级的卫生有什么样的美好的期望？3.你想对平时乱扔垃圾的同学说点什么？4.我们应该如何解决我们班的卫生问题？建议：1.每个学生的课桌周围是自己的卫生包干区，自己维护，当你发现垃圾的时候自觉清理。2.值日生负责教室卫生的维护，如发现有人乱丢，则有权让其清理，如没有发现是谁破坏的，值日生无条件清理。3.值日生有义务维持课室桌
3、椅，卫生工具等摆放整齐，发现有人蓄意破坏，无条件让其恢复原状。4.杜绝任何同学使用班级公共财物打玩等行为，值日班长负责监督，其他同学相互监督现象二：被催眠的班级早读无精神，上课很沉闷，好像是被催眠了，没有精神，没有参与？讨论：1.你你觉觉得得我我们们的的班班级级这这样样下下去去会会产产生生什什么么样样的的后后果果呢呢？2.你你想想对对这这种种现现象象说说些些什什么么？建议：1.早睡早起，养足精神。早睡早起，养足精神。2.上课认真听讲，跟着老师的思路，活跃思上课认真听讲，跟着老师的思路，活跃思维，积极回答问题维，积极回答问题3.不耻下问，遇到问题及时向老师请教。不耻下问，遇到问题及时向老师请教。
4、4.拿出自己的勇气和信心，跟一切难题拿出自己的勇气和信心，跟一切难题Say NO!思考：你认为的班风学风有哪些方面呢？班风即即一一个个班班级级特特有有的的风风貌貌，是是一一个个班班级级中中所所形形成成的的内内在在情情绪绪，言言论论，行行为为和和气气氛氛。-尊尊重重：尊尊重重自自己己，尊尊重重父父母母，尊尊重重老老师师-信信任任：信信任任自自己己，信信任任同同学学，父父母母，老老师师-理理解解：理理解解学学校校，老老师师，父父母母，社社会会-团团结结：同同心心协协力力，众众人人拾拾柴柴火火焰焰高高学风即即学学习习风风气气，一一方方面面指指学学习习的的目目的的和和动动力力，学学习习的的热热情情和和
5、信信心心，另另一一方方面面指指学学习习的的态态度度。-苦苦学学：思思而而不不学学则则殆殆-勤勤思思：学学而而不不思思则则罔罔-好好问问：不不耻耻下下问问-求求实实：踏踏实实是是学学习习之之本本如如何何正正班班风风？1.三个“养成”2.三个“积极”3.十个“决不”1.养成随手摆放好桌凳的习惯养成随手摆放好桌凳的习惯2.养成随手捡果皮纸屑的习惯养成随手捡果皮纸屑的习惯3.养成随处使用礼貌用语的习惯养成随处使用礼貌用语的习惯4.积极主动卫生值日（教室、宿舍）积极主动卫生值日（教室、宿舍）5.积极主动擦黑板积极主动擦黑板6.积极主动课外活动积极主动课外活动1.决不留长发（男同学）和染发决不留长发（男同
6、学）和染发2.决不戴首饰决不戴首饰3.决不带手机决不带手机4.决不穿奇装异服决不穿奇装异服5.决不损坏公物决不损坏公物6.决不说脏话决不说脏话7.决不给他人取恶意外号决不给他人取恶意外号8.决不在桌椅上乱涂乱画决不在桌椅上乱涂乱画9.决不打架骂人决不打架骂人10.决不在课间活动时追逐打闹决不在课间活动时追逐打闹如何浓学风？1.坚持提前预习坚持提前预习2.坚持课后复习坚持课后复习3.坚持作业坚持作业“三清三清”4.坚持使用纠错本坚持使用纠错本5.坚持每天练字坚持每天练字6.坚持体育锻炼坚持体育锻炼7.坚持每天做一道数学题，背诵一首诗，记坚持每天做一道数学题，背诵一首诗，记 住五个单词住五个单词8.坚持不耻下问坚持不耻下问9.坚持优美端正的坐姿坚持优美端正的坐姿10.坚持就是胜利！坚持就是胜利！良好的班级靠的是每个人的努力！良好的班级靠的是每个人的努力！昨日的习惯，已经造就了今天的我昨日的习惯，已经造就了今天的我们，今日的习惯，决定明天的我们！们，今日的习惯，决定明天的我们！让我们向所有不良习惯让我们向所有不良习惯 Say No!谢谢大家！谢谢大家！
