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1、姓名 班级 学号 考场号_-.密封线内不要答题-高新三中2015年2016届（高二年级）期中考试政治学科试卷 温馨提示：学好政治 ，终生受益 ，书写规范。加分！一、单项选择题：（本部分共35小题，每小题2分，共70分）1下列说法正确的是 （ ）A哲学是系统化理论化的世界观 B哲学是科学的世界观和方法论的统一C世界观是关于哲学的学说 D哲学与具体科学研究对象是一致的2钱学森说：“一个科学家，他首先必须有一个科学的人生观、宇宙观，必 须掌握一个研究所学的科学方法！这样，他才能在任何时候都不致迷失道路” 这给我们的启示是（ ）A哲学决定具体科学的发展 B哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C具体科
2、学是哲学的基础 D科学家的研究活动都是自觉接受哲学的指导3哲学的基本问题是（ ）A思维与存在的辩证关系问题 B思维与存在的关系问题C思维和存在谁为第一性问题 D唯物主义和唯心主义的关系问题4唯物主义的基本观点是（ ）A意识是世界的本原，物质依赖于意识B世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的C物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识D思维与存在具有同一性，思维能够正确认识存在5我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂，以成百物”，这是（ ）A主观唯心主义观点 B近代机械唯物主义观点C客观唯心主义观点 D古代朴素唯物主义观点6下列属于近代形而上学唯物主义的局限性（ ）把物质归结为自然科学意义上的
3、原子，认为原子是世界的本原具有机械性、形而上学性对世界的本原只是一种可贵的猜测，没有科学依据在历史观上陷入唯心主义A B C D7下列与“存在就是被感知”观点一致的是（ ）A天地之变，阴阳之化 B形存则神存，形谢则神灭C气者，理之依也 D我思故我在8黑格尔认为，世界上的一切都是绝对精神的外在表现。下列说法在世界观上与这一观点一致的是（ ）A物是观念的集合 B未有此气，已有此理C天地合气，万物自生 D心外无物919世纪，自然科学的巨大进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能，因而，从哲学上概括自然科学的成就，全面、深刻地揭示自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。这说明（ ）A马克思主义哲
4、学坚持唯物主义与辩证法的统一B马克思主义哲学是科学的科学C哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导D马克思主义哲学的产生有其自然科学基础10马克思主义哲学的基本特征是（ ）第一次实现了唯物主义和辩证法的统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的统一 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 实现了世界观和方法论的统一 A B C D11英国著名物理学家斯蒂芬霍金在伟大设计中表示：宇宙并非上帝所造，现代科学可以解释宇宙的起源。这段话的哲学寓意是（ ）世界的统一性在于它的物质性社会是物质世界长期发展的产物运动是物质的唯一特性 人类能够能动地认识世界A B C D12“物质是不依赖于人的意识，并能为人的
5、意识所反映的客观实在。”这里的“客观实在”是指（ ）A自然界中抽象概括出来的共同属性 B社会事物中抽象概括出来的共同属性C万事万物中抽象出来的共同属性 D万事万物的总和13哲学讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是物质固有的A根本属性 B唯一特性 C统一性 D可知性14习近平在出访中亚国家期间提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。2000多年前，中国曾开辟过连接欧亚大陆的陆上“丝绸之路”和连接东南亚的海上“丝绸之路”。今天，我国将沿着陆上和海上“古丝绸之路”构建两条经济走廊。由此可见 （ ）A人们可以根据自己的需要建立新的联系B联系是事物发展的源泉和动力C只要加强联系，就能
6、促进事物的发展D事物间的联系具有条件性和多样性15同一片天空，紧邻的区域，空气会发生相互传输、渗透和影响。立足一地一时治理雾霾还远远不够，京津冀联防联控破解区域性环境污染势在必行。区域联合治理雾霾的方法体现了 ( )A关键部分的功能决定整体功能B系统要素的有序性决定事物的发展C把要素结合起来就能发挥最大功能D用综合的思维方式认识事物 16“有鸟将来，张罗待之，得鸟者一目也。今为一目之罗，无时得鸟矣。”这段古文蕴含的哲理是 （ ） A要学会从整体上把握事物的联系B事物之间都是相互联系的C量变是质变的必要准备 D要坚持发展的观点看问题17有人把西藏近年来的巨大变化浓缩成5句话：从黑暗走向光明，从专
7、制走向民主，从落后走向进步，从贫穷走向富裕，从封闭走向开放。从中我们可以看出，发展的过程是 （ ）一种连续且不间断的过程从低级到高级的前进和上升的过程新事物代替旧事物的过程新形式代替旧形式的过程A. B. C. D.18下列选项与图漫画所蕴涵的哲理相一致的是（ ）A.“从长时间看，改革会使人人受益，但它不是一首田园诗，它常伴随眼泪和痛苦。”B.“只有一次次前仆后继，才能铺就从不可能到无限可能的路基。”C.“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”D.“用最少的悔恨面对过去，用最多的梦想面对未来。”19认识具有无限性，是因为（ ）认识的对象是无限变化发展着的 认识的主体是世代延续
8、的 认识的基础是不断发展的 认识的内容是无限复杂的A B C D20有人在读了愚公移山的故事后，认为愚公真“愚”，为什么移山不用炸药炸，不用汽车运呢？这种观点错在否认了实践的（ ）A. 客观物质性 B能动性 C. 社会历史性 D直接现实性21实践对认识具有决定作用。下列选项中体现这一观点的有（ ） 近水知鱼性，近山识鸟音 冰冻三尺，非一日之寒 没有调查就没有发言权 百闻不如一见，百见不如一干A B. C. D. 22“做学问要不知足”，是因为（ ） A.人具有主观能动性 B.每一个人的认识能力都是无限的 C.认识具有反复性、无限性、上升性 D.真理是无条件的23“莫道今年春将尽，明年春色倍还人
9、”这首诗最能反映出的是（ ）A.发展的实质 B.发展的状态 C.发展的普遍性 D.实践的特点24心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果视听结合获得的知识，3小时后保持85%左右，3天后能保持70%左右。从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要（ ）A用联系的观点看问题 B一切以时间、地点、条件为转移C发挥主观能动性，拼命学习就可以D以后上课要坚持视听结合就行25在我国，农业兴，百业兴；农业稳，全局稳。这说明（ ）整体和部分有着不可分割的联系 整体功能小于各部分功能之和在一定条件下，关键部分的性
10、能会对整体的性能起决定作用部分居于主导地位，统率着整体A B C D26在深山能很好生长的大树因为不能适应城市的生存环境而死亡，说明（ ）A自然界的存在和发展是客观的 B事物之间的联系是具体的、有条件的C人们对事物的联系无法认识和改变 D运动是事物的根本属性27各国人民在发展经济的同时,也不要忘记珍惜和捍卫和平。这从哲学上说明（）A.事物的发展是曲折的 B.物质对意识的依赖性C.联系是普遍的、客观的 D.规律是客观的,能被人们加以改变28上面漫画的哲学寓意是（ ）A思维和存在的关系 B量变和质变的关系C物质和运动的关系 D社会存在和社会意识的关系29华夏文明五千载,历经无数内忧外患,中华民族并
11、没有屈服,更没有倒下,而是愈挫愈勇,愈挫愈奋，可谓多难兴邦!这表明（ ）A.事物发展是前进性与曲折性的统一 B.真理是永恒不变的C.认识具有无限性 D.人们只有在实践中才能检验和发展真理30下列成语既体现唯物辩证法联系的观点，又体现唯物辩证法发展的观点的是A.邯郸学步 B.唇亡齿寒 C.吐故纳新 D.因地制宜312014年人们纷纷发问“时间都去哪儿了”。德国慕尼黑大学的研究发现，年龄在2059岁的人普遍感到无法在既定时间内完成自己要做的事情，做事的时间不够，就容易产生时间过得快的错觉。这一研究成果印证了 （ ） A意识是客观存在的主观映象 B运动是物质的唯一特性C运动与物质密不可分 D意识对人体生理活动具有调节作用32.一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20万大气压，生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则，这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质，表明人们能 改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性 进行创造性思维以实现科学研究的重大突破 发挥主观能动性能改变物质的客观性 通过实践推动认识由错误到正确 A. B. C. D.33承载中国登月梦想的“玉兔号”在第二次月夜休眠前，因受复杂月面环境的影响，其机构控制出现异常。经过专
