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1、职高班主任年度工作计划范文 职高班主任年度工作计划写?下面是CN人才网为大家整理的职高班主任年度工作计划范文欢迎参考 本学期学校安排我担任V35班的班主任经过军训和开学一个星期的观察和了解目前我对V35班的情况已经有了一定的认识现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下： 一.学生情况分析： 我班是本校微机三个班对口升学班之一现共有68名学生其中男生33人女生35人来自于我市周边的各个镇、村现住孝义市区的共的24人在全部68人中中考成绩在350分以上的共31人剩下的都在350分以下还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月然后今年转入我校的从现在已掌握的情况看我班学生的家庭经济状况普遍一般没
2、有生活特别困难的学生但有两名学生家庭条件较好而且由于家庭情况(一名父母离异他随其母但是长期不在一块缺乏沟通性格比较孤癖;另一名学生从小不与父母在一块生活而且有少儿多动症从小看病吃药但一直不见好转)学习上不刻苦而且总爱说话小动作太多有很多学生是在原校表现极差的突出人物是原班级非常希望甩掉的包袱这部分学生各方面习惯均差时间观点差纪律观点差行为规范差缺乏劳动卫生的习惯更不具备自觉学习的习惯整天坐立不安连睡觉的时候也无法安静在摸清楚情况以后结合学校开学工作的要求组织学生认真学习“学生一日常规”“规范学生寝室管理”按照半军事化要求规范学生内务加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育
3、这些应是本学期班级纪律工作的重点 我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养各种劳动几乎是父母包办父母对他们是关爱有加甚是溺爱大部分学生没有劳动观点既不情愿参加劳动即使参加了劳动也是干不成事或是敷衍了事、缺乏责任心因此在管理工作中我们要加强指导手把手教并帮助学生加强责任感要求把卫生做到满意为止培养学生对集体负责的精神 在学习方面大部分学生比较自觉据任课老师反映课堂气氛较活跃学生的胆子较大敢于发言、质疑但作为班主任我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实而且较懒惰做事不积极这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的因此我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯使他们不致因
4、为一时的挫折而丧失斗志此外我班还有部分学生入学成绩很低导致对学习没有兴趣和信心有些学生已经有严重的偏科现象都要在本学期设法解决或弥补 二.班级管理的初步设想： 高中三年学生最后的结果如何很大程度上取决于高一的习惯养成因此本学期我为班级提出的一个口号是：心态决定命运态度决定高度培养习惯首先要从点滴小事做起例如每天三次放学时班级都要求学生把桌子收拾整洁椅子放到桌面下面要保持横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑不在教室吃零食;清洁区要打扫得干干净净不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地完成且不得潦草一有发现全部重做;见了老师要有礼貌等等总之在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做天天检查在三个
5、月之内我要跟死这个班发现不对的地方随时批评整改目的只有一个力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯这是成绩的根本保证 作为学生最重要的任务是学习对于高一新生来说关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法因此本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新具体说来就是要求学生根据自己的学科强弱学习特点切实制定好自己的学习计划学习上有什么问题要求在第一时间解决每天都不留下不懂的问题努力跟上老师的教学节奏和思路行有余力的话自己再安排时间去主动拓展课外的知识学会自主学习在学法上我特别强调两点：一是每天无论多么紧张都要安排时间预习第二天的课;二是课堂上认真听讲切切实实把课本上基础
6、的东西掌握好另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好这是对口升学成败的关键 为了全面掌握学生的学习和生活动态我还在班中特意推选了一名学生专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况而且积极响应学校的“班级月考核”制度班级建立一个“学生每月综合情况表”让学生了解自己、从而激励自己做得更好 建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节经过一段时间的了解和考察采用先民主后集中的方法我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作总的情况看来还可以以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力特别是不徇私情、严肃认真的工作作风作为班主任我既要对班干部严格要求又要努力树立主要班
7、干部的威信教他们做而不代替他们做争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂让他们真正起到班级灵魂的作用 本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步这一工作打算分两步进行首先要从心理上消除他们的自卑感我在班里明确地告诫每一个学生入学的成绩并不能说明什么来到职中所有的人都是从零开始学校和老师对任何人都是一视同仁这样说的目的是使他们放下思想包袱以便轻装上阵;其次针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状分别找他们谈话从思想上关心他们从学习上鼓励他们从行动上指点他们特别是要从纪律上严格要求他们“逼迫”他们养成良好习惯才
8、有希望使他们的学习成绩赶上来对于这些学生要特别注意经常与他们的家长沟通研究恰当的教育方式追求“家校合一”的教育效果 另外高一新生的年龄大多在1417岁之间这个年龄段的学生从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期职中的专业分了好多种学生大部分都离开了父母寄宿学校难免有时候会觉得青春期需要有人能与他们谈心理解他们在这种情况下难免会有学生希图寻找感情上的寄托因此在高一阶段防止早恋就尤为必要根据好多老教师的经验如果这个问题在高一能加以预防到高二高三就比较好办针对这个问题在入学教育时我已经给全班打了预防针我严厉警告学生中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋然后又举了好多例子让他们意识到早恋对他们是有百害
9、而无一益的事情如果有人胆敢触及这条高压线后果是可想而知的 从军训到现在短短的十多天作为班主任我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑为搞好这个班的工作而努力 三.具体工作措施如下： 1、对新生的校纪校规教育尤其是卫生、纪律教育 (1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规教育他们要严格遵守校纪校规改掉初中留下的坏习惯逐步适应学校的新环境 (2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育 (3)制订班级学生每周综合素质考核制度完善班级的一日常规大力搞好寝室内务、卫生值日制度使每个学生都明确班级工作
10、是每个人该做的事 (4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话让学生自我控制能力有所提高 (5)检查班级当中的存在的不良现象如带手机、长头发、长指甲、带首饰等要求在短期内纠正过来 2、健全班团干部队伍建设使班级工作有一个新的突破 (1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务通过一段时间的观察和考核正式确定班团干部 (2)健全班干部考核制度本学期由班长负责日常工作的开展并由班长对干部进行定期地考核打分及时找出几名干部的不足帮助提高同时也让他们自己在同学中树立威信 (3)实行干部汇报制要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书
11、、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作使他们逐步成为班主任的得力助手 3、建立学生每周考核制度和班级日志便于更好地开展班主任工作 (1)除记载班主任工作手册外团支书负责填写每周考核情况表和班级日志并及时公布以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴并根据学生的情况推选出以下“四个星座”在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来 a、文明礼貌的“队礼星座” 热情星谦让星尊师星爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、努力学习的“智慧星座” 预习星复习星检查星订正星 d、热爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献
12、果 (2)利用每周考核情况表和班级日志也为以后的评优、评先进的一手好资料让每个学生都对自己的结果心服口服 (3)通过每周考核情况表也让班主任了解班级的差生和优生更有利于班主任工作更好地开展 4、配合学校加强校园文化建设使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验 精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动根据新时期学生特点努力配合学校探索新的校园文化教育载体使校园文化建设对学生的影响力与时俱增 严格执行每周一次的班级活动制度做到精心组织、有目的性、针对性力求活动内容丰富多彩学生乐于接受使班会课活动规范化持久化成为德育教育的主阵地 组织安排一些有意义的班级活动活跃班级气氛增强班级的凝聚力使每
13、个学生都有较强的班级集体荣誉感 5、家长工作： 、做好家访工作做到及时联系 、开好家长会继续办好家长联谊会积极引导家长参与班级活动努力使其成为教育教学的有益补充和助手 、利用家长力量和社会力量拓展教育阵地 、引导家长多关心子女的学习和心理健康及时反馈学生的学习习惯以求双向了解 6、心理健康教育： 、建立班级心理档案有针对性的23人 、正确引导学生的心理处理学生中可能发生的问题深入与学生谈心 、教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍做好札记 7、教师的自我要求： 、为人师表严格要求自己做好学生的榜样 、通过工作结合心理学教育学在实际工作中要有所体现 、注意自己平时知识的积累多钻研为自己的教育工作打
14、下扎实的基础 一、指导思想 根据学校德育工作的具体要求努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法以基础道德教育为基点以学生安全教育为重点以德育队伍建设为保证在“严格扎实创新”上下功夫坚持“以学生为本”培养提升学生的综合素养能力做好我校的德育工作 二、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高使全体学生具有坚定的意志远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风加强班主任队伍建设完善各项班主任工作制度努力培养一支素质优良的班主任队伍 三、主要工作及措施 1、修订完善各项管理制度加强对学生日常行为规范教育严肃校纪校规 1)各班加强对学生的校纪校规教育特别要加强对后进学生的常规教育各班要组织学生认真学习各项学生管理制度并结合班情制定班级公约 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)不染发和剃光头不留怪发型不吸烟在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)严格胸卡佩戴制度 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育发现问题及时进行教育整改 2、加强班主任队伍建设完善班主任工作制度培养和建设一支素质优良的班主任队伍 1)进一步完善实施班主任工作考核细则期末考评班主任 2)坚持班主任每月一次的例会制度做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结
